Uusi psykologian kurssi Regensburgissa: Parempaa tukea opettajille!

Uusi psykologian kurssi Regensburgissa: Parempaa tukea opettajille!

Talvilukukaudella 2025/2026 alkava lisäkurssi ”Psykologia kouluille” Regensburgin yliopistossa on tärkeä tavoite valmentaa opettajankoulutusopiskelijoita koulun arjen psykologisiin haasteisiin. äänekäs uni-regensburg.de Painopisteenä on hyvinvointi, terveys ja onnistuneiden ihmissuhteiden edistäminen luokkahuoneessa. Kolmen lukukauden kurssi sisältää 19 opintopistettä ja koostuu kolmesta moduulista.

Ensimmäinen moduulialue on omistettu opettajien oman resilienssin vahvistamiseen ja stressin hallintaan. Toisessa moduulissa opiskelijat oppivat käsittelemään ammattimaisesti opiskelijoiden psykologisia ongelmia, mukaan lukien keskustelun hallinta ja ryhmädynamiikka. Kolmas moduuli tarjoaa systeemisen näkökulman kouluun organisaationa ja tarjoaa tilaa positiiviselle muutokselle. Hakijoiden tulee toimittaa todistus ilmoittautumisesta ja hankesuunnitelma, jossa on viisi ideaa koulun arjen parantamiseksi. Hakuaika päättyy 15.8.2025 ja ilmoittautumiset otetaan vastaan ​​viimeistään 31.8.2025.

Koulupsykologian merkitys

Mielenterveys, oppimisesta nauttiminen ja koulutuksen menestyminen liittyvät läheisesti toisiinsa. Tässä yhteydessä koulupsykologialla on keskeinen rooli monimutkaisessa koulumaisemassa tukemalla opiskelijoita, vanhempia, opettajia ja koulun johtoa. Miten psychologenakademie.de selittää, koulupsykologia edistää persoonallisuuden kehitystä sekä oppimis- ja suorituskykyjä ja vaikuttaa merkittävästi opiskelijoiden mielenterveyteen.

Koulupsykologian kehitys Saksassa juontaa juurensa 1920-luvulle. Se on muuttunut testidiagnoosista kattavaksi neuvonta- ja tukijärjestelmäksi. Historialliset tapahtumat, kuten Erfurtin ammuskelu vuonna 2002, johtivat politiikan ja yleisön uudelleen ajattelemiseen. Nykyään kriisien ehkäisy ja puuttuminen ovat keskeisiä vastuualueita koulupsykologiassa.

Panos mielenterveyteen

Koululla on keskeinen rooli mielenterveyden edistämisessä ja psyykkisten ongelmien ehkäisyssä. Kuten Hessenin kulttuuriministeriö korostaa, kouluista on tärkeää kehittää paikkoja, joissa mielenterveysongelmista keskustellaan avoimesti ja leimautumista vähennetään. Tämä edellyttää tiivistä yhteistyötä koulupsykologien ja muiden ammattien välillä yksilöllisten riskitekijöiden tunnistamiseksi ja asianmukaisen tuen tarjoamiseksi.

Koulupsykologien kysyntä kasvaa ja työllisyysnäkymät ovat hyvät, mutta tarjonnassa on pullonkauloja joillakin alueilla valtakunnallisesti. Digitaalisten konsultointiformaattien käyttö ja moniammatillisten tiimien muodostaminen nähdään tärkeinä aiheina tulevaisuudessa. Koulupsykologeja vaaditaan jatkuvasti pohtimaan menetelmiään ja kehittämään innovatiivisia konsepteja kriisiinterventioon.

Kiinnostuneet opettajakoulutuksen opiskelijat, jotka haluavat hakea lisäopintoja Regensburgin yliopistoon, voivat osallistua kahteen digitaaliseen tiedotustapahtumaan Zoomin kautta. Ensimmäinen tiedotus tapahtuu 9.7.2025 klo 9.00 ja toinen tilaisuus 22.7.2025 klo 18.00. Lisätietoja ja osallistumisohjeet löytyvät Regensburgin yliopiston verkkosivuilta.