Új pszichológiai tanfolyam Regensburgban: Jobb támogatás a tanároknak!

Új pszichológiai tanfolyam Regensburgban: Jobb támogatás a tanároknak!

A Regensburgi Egyetem „Pszichológia iskoláknak” kiegészítő kurzusa 2025/26 téli szemeszterében kezdődik, és fontos célja, hogy felkészítse a tanárképző hallgatókat a mindennapi iskolai élet pszichológiai kihívásaira. Hangos uni-regensburg.de A hangsúly a jóléten, az egészségen és a sikeres kapcsolatok előmozdításán van az osztályteremben. A három féléves kurzus 19 ECTS pontot tartalmaz, és három modulból áll.

Az első modul területe a saját ellenálló képesség erősítésére és a tanárok stresszkezelésére irányul. A második modulban a hallgatók megtanulják, hogyan kell szakszerűen kezelni a hallgatók pszichológiai problémáit, beleértve a beszélgetéskezelést és a csoportdinamikát. A harmadik modul rendszerszemléletű képet ad az iskoláról mint szervezetről, és lehetőséget kínál a pozitív változásokra. A jelentkezőknek beiratkozási igazolást és projektvázlatot kell benyújtaniuk, amely öt ötletet tartalmaz a mindennapi iskolai élet javítására. A jelentkezési határidő 2025. augusztus 15., a felvételt legkésőbb 2025. augusztus 31-ig fogadjuk.

Az iskolapszichológia relevanciája

A lelki egészség, a tanulás élvezete és az oktatási siker szorosan összefügg. Ebben az összefüggésben az iskolapszichológia kulcsszerepet játszik a komplex iskolai környezetben a diákok, a szülők, a tanárok és az iskolavezetés támogatásával. Hogyan psychologenakademie.de kifejti, az iskolapszichológia elősegíti a személyiségfejlődést, valamint a tanulási és teljesítménybeli képességeket, és jelentősen hozzájárul a tanulók mentális egészségéhez.

Az iskolapszichológia fejlődése Németországban az 1920-as évekre nyúlik vissza. A teszt diagnózisból átfogó tanácsadási és támogatási rendszerré változott. A történelmi események, mint például a 2002-es erfurti lövöldözés, a politika és a közvélemény újragondolásához vezettek. Napjainkban a válságmegelőzés és a beavatkozás az iskolapszichológia központi felelősségi területe.

Hozzájárulás a mentális egészséghez

Az iskola központi szerepet játszik a lelki egészség elősegítésében és a pszichés problémák megelőzésében. Amint azt a hesseni kulturális minisztérium hangsúlyozza, kulcsfontosságú, hogy az iskolákat olyan helyekké fejlesszék, ahol a mentális betegségekről nyíltan beszélnek, és csökkentik a megbélyegzést. Ehhez szoros együttműködésre van szükség az iskolapszichológusok és más szakmák között az egyéni kockázati tényezők azonosítása és a megfelelő támogatás biztosítása érdekében.

Növekszik az iskolapszichológusok iránti kereslet, és jók a foglalkoztatási kilátások, de országosan egyes régiókban szűk keresztmetszetek vannak a kínálatban. A jövőben fontos témának tekintik a digitális tanácsadási formátumok használatát és a multi-professzionális csapatok kialakítását. Az iskolapszichológusoknak folyamatosan át kell gondolniuk módszereiket, és innovatív koncepciókat kell kidolgozniuk a krízisbeavatkozáshoz.

Az érdeklődő tanárképző hallgatók, akik szeretnének további tanulmányokat folytatni a Regensburgi Egyetemen, két digitális információs rendezvényen vehetnek részt a Zoomon keresztül. Az első tájékoztatásra 2025. július 9-én 9.00 órakor kerül sor, míg a második eseményre 2025. július 22-én 18.00 órakor kerül sor. A részletes információkért és a részvétel módjáért további információkat talál a Regensburgi Egyetem honlapján.