Nový kurz psychológie v Regensburgu: Lepšia podpora pre učiteľov!

Nový kurz psychológie v Regensburgu: Lepšia podpora pre učiteľov!

Doplnkový kurz „Psychológia pre školy“ na Univerzite v Regensburgu sa začína v zimnom semestri 2025/26 a jeho dôležitým cieľom je pripraviť študentov učiteľskej prípravy na psychologické výzvy v každodennom školskom živote. nahlas uni-regensburg.de Dôraz je kladený na pohodu, zdravie a podporu úspešných vzťahov v triede. Trojsemestrálny kurz obsahuje 19 bodov ECTS a skladá sa z troch modulov.

Prvá modulová oblasť je venovaná posilňovaniu vlastnej odolnosti a zvládaniu stresu pre učiteľov. V druhom module sa študenti učia, ako profesionálne riešiť psychologické problémy študentov, vrátane riadenia konverzácie a skupinovej dynamiky. Tretí modul poskytuje systémový pohľad na školu ako organizáciu a ponúka priestor na pozitívne zmeny. Od uchádzačov sa vyžaduje, aby predložili potvrdenie o zápise a projektový zámer s piatimi nápadmi na zlepšenie každodenného školského života. Uzávierka prihlášok je 15. augusta 2025 a prijímacie konania budú prijaté najneskôr do 31. augusta 2025.

Relevantnosť školskej psychológie

Duševné zdravie, radosť z učenia a úspech vo vzdelávaní spolu úzko súvisia. V tomto kontexte zohráva školská psychológia kľúčovú úlohu v zložitom prostredí škôl tým, že podporuje študentov, rodičov, učiteľov a vedenie školy. Ako psychologenakademie.de vysvetľuje, školská psychológia podporuje rozvoj osobnosti, ako aj schopnosti učenia a výkonu a významne prispieva k duševnému zdraviu študentov.

Rozvoj školskej psychológie v Nemecku siaha až do 20. rokov 20. storočia. Z testovacej diagnostiky sa zmenil na komplexný systém poradenstva a podpory. Historické udalosti, ako napríklad streľba v Erfurte v roku 2002, viedli k prehodnoteniu politiky a verejnosti. Dnes sú prevencia kríz a intervencia ústrednými oblasťami zodpovednosti školskej psychológie.

Príspevok k duševnému zdraviu

Škola zohráva ústrednú úlohu pri podpore duševného zdravia a prevencii psychických problémov. Ako zdôrazňuje hesenské ministerstvo kultúry, je kľúčové, aby sa zo škôl stali miesta, kde sa otvorene diskutuje o duševných chorobách a znižuje sa stigmatizácia. To si vyžaduje úzku spoluprácu medzi školskými psychológmi a inými profesiami s cieľom identifikovať jednotlivé rizikové faktory a poskytnúť primeranú podporu.

Dopyt po školských psychológoch sa zvyšuje a existujú dobré vyhliadky na zamestnanie, ale v niektorých regiónoch na celoštátnej úrovni sú úzke miesta v ponuke. Využitie digitálnych poradenských formátov a vytváranie multiprofesionálnych tímov sa považujú za dôležité témy budúcnosti. Od školských psychológov sa vyžaduje, aby neustále reflektovali svoje metódy a rozvíjali inovatívne koncepty krízovej intervencie.

Záujemcovia o štúdium učiteľov, ktorí by sa chceli uchádzať o ďalšie štúdium na Univerzite v Regensburgu, sa môžu zúčastniť dvoch digitálnych informačných podujatí cez Zoom. Prvá informácia sa uskutoční 9. júla 2025 o 9:00 hod., zatiaľ čo druhá akcia bude nasledovať 22. júla 2025 o 18:00 hod. Podrobné informácie a spôsob účasti nájdete na webovej stránke Univerzity v Regensburgu.