التاريخ الروماني ينبض بالحياة: الشباب يتعلمون في بحيرة ألتمول!

التاريخ الروماني ينبض بالحياة: الشباب يتعلمون في بحيرة ألتمول!

يجذب مشروع متعدد التخصصات في جامعة فريدريش ألكسندر إيرلانغن-نورمبرغ (FAU) الانتباه من خلال مزيجه المبتكر من التاريخ الروماني وتعليم الشباب. جمعت الرحلة الاستكشافية، التي جرت على بحيرة Altmühlsee في بداية أغسطس 2025، أطفالًا وشبابًا من مجموعات سكنية علاجية تديرها خدمات Rummelsberg للشباب (RDJ) لتجربة التعلم التجريبي في الممارسة العملية.

كان لقادة المشروع، البروفيسور الدكتور بوريس دراير من التاريخ القديم والأستاذ الدكتور توماس إيبرل من التعليم المدرسي، هدف واضح في الاعتبار: خلق بيئة تعليمية لا تنقل المعرفة التاريخية فحسب، بل تعزز أيضًا المهارات الذاتية والجماعية. من خلال أنشطة مثل التجديف والتمارين الجماعية والمناقشات التأملية، يجب على المشاركين تطوير مهاراتهم الاجتماعية.

التعلم الموجه بالخبرة في الممارسة العملية

يهدف التعلم التجريبي، كما تم تطويره منذ أواخر السبعينيات، إلى إعداد محتوى التدريس بطريقة تحفز عمليات التفكير والعواطف والخيال. نشأت هذه الأساليب التعليمية من انتقاد أساليب التدريس التقليدية، والتي غالبًا ما تتمحور حول المعلم وليست موجهة بشكل كبير نحو احتياجات المتعلمين تعليمي.

The project on Lake Altmühl not only focused on the content of Roman history, but also offered the young people the opportunity to gain experience outside of the school setting. شارك المشاركون بنشاط في أنشطة مختلفة تتراوح بين صنع مجاذيف جديدة للقارب الروماني وإعداد الخبز الروماني وزيت الثوم.

من النظرية إلى الممارسة: رؤى في الثقافة الرومانية

وإلى جانب العمل العملي، تعرف المشاركون على بناء القوارب الرومانية والمعدات العسكرية القديمة خلال جولة في حوض بناء السفن في مركز شلونجنهوف البحري. لا ينبغي لهذه الأفكار أن تعزز تعليم المشاركين فحسب، بل يجب أن تعزز أيضًا الصورة الذاتية للشباب ضمن سياق الفريق.

كان الجزء الحاسم من الرحلة هو التفكير في ما مررنا به. أظهرت المجموعة مستوى عالٍ من المسؤولية الشخصية من خلال تغيير ترتيب الجلوس في القارب بشكل مستقل لدعم بعضهم البعض. وقد وثقت بيانات نظام تحديد المواقع العالمي (GPS) تقدم العمل الجماعي وأظهرت النجاحات التي تحققت خلال الأنشطة.

توقعات للخطوات القادمة

إن الاستجابة الإيجابية للمشروع والمهارات المكتسبة تعطي الأمل في الاستمرار. ومن المقرر القيام بزيارة أخرى إلى بحيرة ألتمول في نهاية سبتمبر 2025، سيتم خلالها إطلاق القارب الروماني الجديد "ألشمونا ريديفيفا". وسيكون الهدف هو زيادة تعميق المهارات التي تعلمها الشباب وتعزيز ثقتهم في العمل الجماعي.

وهذا المزيج من التعلم التاريخي والتطبيق العملي يفتح الأبواب أمام معرفة جديدة وتنمية اجتماعية، ويمكن أن يكون نموذجًا للمناهج التربوية المستقبلية التي تركز على احتياجات المتعلمين.