Rooma ajalugu ärkab ellu: noored õpivad Altmühli järvel!

Rooma ajalugu ärkab ellu: noored õpivad Altmühli järvel!

Friedrich-Alexanderi ülikooli Erlangen-Nürnbergi (FAU) interdistsiplinaarne projekt tõmbab tähelepanu Rooma ajaloo ja noortehariduse uuendusliku kombinatsiooni kaudu. 2025. aasta augusti alguses Altmühlsee järvel toimunud ekspeditsioon tõi kokku Rummelsberg Services for Young People’i (RDJ) juhitavate terapeutiliste elamurühmade lapsed ja noored, et kogeda kogemuslikku õppimist praktikas.

Projekti eestvedajad, prof dr Boris Dreyer muinasajaloost ja prof dr Thomas Eberle kooliharidusest, pidasid silmas selget eesmärki: luua õpikeskkond, mis mitte ainult ei anna edasi ajalooteadmisi, vaid edendab ka enese- ja meeskonnaoskusi. Osalejad peaksid arendama oma sotsiaalseid oskusi selliste tegevuste kaudu nagu sõudmine, meeskonnaharjutused ja reflekteerivad arutelud.

Kogemusele orienteeritud õpe praktikas

Kogemusõppe, nagu seda on välja töötatud alates 1970. aastate lõpust, eesmärk on koostada õppesisu nii, et see stimuleeriks mõtteprotsesse, emotsioone ja kujutlusvõimet. See didaktika kujunes välja tavapäraste õpetamismeetodite kriitikast, mis on sageli õpetajakesksed ja ei ole väga õppijate vajadustele suunatud. Didaktiline.

Altmühli järve projekt ei keskendunud mitte ainult Rooma ajaloo sisule, vaid pakkus noortele ka võimalust saada kogemusi väljaspool kooli. Osalejad tegelesid aktiivselt mitmesuguste tegevustega alates Rooma paati uute aerude valmistamisest kuni Rooma leiva ja küüslauguõli valmistamiseni.

Teooriast praktikani: ülevaated Rooma kultuurist

Lisaks praktilistele töödele said osalejad Schlungenhofi merekeskuses asuvas laevatehases ringkäigul teada Rooma paatide ehitusest ja iidsest sõjatehnikast. Need arusaamad ei peaks mitte ainult edendama osalejate haridust, vaid tugevdama ka noorte minapilti meeskonna kontekstis.

Ekspeditsiooni oluline osa oli kogetu reflekteerimine. Rühm demonstreeris kõrget isiklikku vastutust, muutes iseseisvalt paadis istumispaika, et üksteist toetada. GPS-andmed dokumenteerisid nende meeskonnatöö edenemist ja näitasid tegevuste käigus saavutatud õnnestumisi.

Outlook järgmiste sammude jaoks

Positiivne vastukaja projektile ja omandatud oskused annavad lootust jätkata. 2025. aasta septembri lõpus on plaanis järjekordne Altmühli järve külastus, mille käigus lastakse vette uus Rooma paat “Alchmona rediviva”. Eesmärk on veelgi süvendada noorte omandatud oskusi ja tugevdada nende usaldust rühmatöö vastu.

See ajaloolise õppimise ja praktilise rakendamise kombinatsioon avab uksed uutele teadmistele ja sotsiaalsele arengule ning võib olla eeskujuks tulevastele õppijate vajadustele keskenduvatele pedagoogikatele.