Starta signāls skolotāju akadēmijai: AI iekaro pamatskolas!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

KU Ingolstadt uzsāk “SmartStart Erasmus+ skolotāju akadēmiju”, lai integrētu AI pamatskolās, ko atbalsta divpadsmit partneruniversitātes Eiropā.

Die KU Ingolstadt startet die „SmartStart Erasmus+ Teacher Academy“ zur Integration von KI in die Grundschule, unterstützt von zwölf Partneruniversitäten in Europa.
KU Ingolstadt uzsāk “SmartStart Erasmus+ skolotāju akadēmiju”, lai integrētu AI pamatskolās, ko atbalsta divpadsmit partneruniversitātes Eiropā.

Starta signāls skolotāju akadēmijai: AI iekaro pamatskolas!

Jauns pavērsiens skolotāju apmācībā tika noteikts, uzsākot projektu “SmartStart Erasmus+ Teacher Academy”, kuru vadīja profesore Dr. Heiner Böttger, profesore Dr. Barbara Lenzgeiger un profesore Dr. Klaudia Schultheis tika uzsākta Eihštetes-Ingolštates Katoļu universitātē. Šīs novatoriskās programmas mērķis ir pievērsties mākslīgā intelekta (AI) tēmai sākumskolās un atbalstīt skolotājus un skolēnus AI rīku kritiskā integrēšanā klasē. KU.de ziņo, ka…

Digitālo apmācību sākotnēji atbalsta tiešsaistes kurss, kurā aplūkoti AI un digitālo mediju tehnoloģiskie, pedagoģiskie un didaktiskie aspekti. Šis kurss tiek nodrošināts kopā ar partneru iestādēm un ir pieejams, izmantojot eTwinning platformu. Nākamajā praktiskajā posmā apgūtais saturs tiek pārbaudīts partnerskolās. Viss projekts tiks īstenots trīs gadu laikā, un pirmais posms sāksies 2025. gada martā. kau.se ziņo, ka…

Sadarbība un mērķu izvirzīšana

Projekts paredz ciešu sadarbību ar kopumā divpadsmit universitātēm un vairākām pamatskolām no septiņām Eiropas valstīm. Starp iestādēm ir Karlstades universitāte, kas kopā ar NLA Universitātes koledžu Oslo vada vienu no astoņām darba paketēm. Kārlstades universitātes izglītības doktorantūras programmas direktoram Kentam Fredholmam ir galvenā loma. Šo daudzveidīgo akadēmisko institūciju līdzdalība nodrošina starpdisciplināru zināšanu apmaiņu un veicina starptautisku skolotāju un izglītības profesionāļu tīklu. KU.de arī ziņo, ka…

Projekta galvenais elements ir ar AI darbināma tulkošanas rīka izstrāde, kas pārvar valodas barjeras un atbalsta daudzvalodu klases. Šis rīks tiek uzskatīts par būtisku, lai atvieglotu saziņu, jo īpaši bērniem ar migrantu izcelsmi. Sākotnējā posmā tiks izveidota arī ekspertu grupa, kurā būs skolotāji, psihologi, politiskie līderi un vecāki, lai izstrādātu visaptverošu teorētisko bāzi un stratēģijas dokumentu programmas izstrādei. kau.se ziņo, ka…

Novērtēšana un ilgtspējīga attīstība

Vēl viens svarīgs projekta aspekts ir iesaistīto skolotāju profesionālās pilnveides izvērtēšana. Zinātniskajos pētījumos tiks analizēti apmācību rezultāti, lai sagatavotu gan zinātniskas, gan populāras publikācijas skolotāju un skolotāju izglītotāju atbalstam. Mērķis ir ne tikai nekavējoties uzlabot mācību metodes, bet arī izveidot stabilas struktūras iesaistītajās universitātēs ilgtermiņā. KI Campus ziņo, ka...

In order to promote motivation and exchange among the international partners, the project structure includes several face-to-face meetings and three large conferences. Šīs personīgās tikšanās ir paredzētas kā galvenie elementi komandas veidošanai un zināšanu apmaiņai. Pirmajā apmaiņas reizē partneri bija pozitīvi pārsteigti par iesaistīto motivāciju un apņēmību. Programmas izplatīšanas nodrošināšanai tiek meklēta arī politisko un sociālo lēmumu pieņēmēju iesaiste. KU.de ziņo, ka…