Sinal de partida para a academia de professores: a IA está a conquistar as escolas primárias!

Sinal de partida para a academia de professores: a IA está a conquistar as escolas primárias!

Um novo marco na formação de professores foi estabelecido com o lançamento do projeto “SmartStart Erasmus+ Teacher Academy”, liderado pelo Professor Dr. Heiner Böttger, pela Professora Dra. Este programa pioneiro visa abordar o tema da inteligência artificial (IA) nas escolas primárias e apoiar professores e alunos na integração crítica de ferramentas de IA na sala de aula. KU.de relata que…

O ensino digital é inicialmente apoiado por um curso online que trata dos aspectos tecnológicos, pedagógicos e didáticos da IA ​​e das mídias digitais. Este curso é ministrado em conjunto com as instituições parceiras e está acessível através da plataforma eTwinning. Numa fase prática posterior, o conteúdo aprendido é testado nas escolas parceiras. Todo o projeto será implementado ao longo de um período de três anos, com a primeira fase começando em março de 2025. kau.se relata que…

Colaborações e definição de metas

O projecto envolve uma estreita colaboração com um total de doze universidades e várias escolas primárias de sete países europeus. Entre as instituições está a Universidade de Karlstad, que lidera um dos oito pacotes de trabalho em conjunto com o NLA University College em Oslo. Kent Fredholm, diretor do programa de doutorado em educação da Universidade de Karlstad, desempenha um papel central nisso. A participação destas diversas instituições académicas permite o intercâmbio interdisciplinar de conhecimentos e promove uma rede internacional de professores e profissionais da educação. KU.de relata ainda que…

Um elemento central do projeto é o desenvolvimento de uma ferramenta de tradução baseada em IA que supera as barreiras linguísticas e apoia salas de aula multilíngues. Esta ferramenta é considerada crucial para facilitar a comunicação, especialmente para crianças oriundas da imigração. Na fase inicial, será também formado um grupo de peritos composto por professores, psicólogos, líderes políticos e pais para desenvolver uma base teórica abrangente e um documento estratégico para a concepção do programa. kau.se relata que…

Avaliação e desenvolvimento sustentável

Outro aspecto importante do projeto é a avaliação do desenvolvimento profissional dos professores participantes. Estudos científicos analisarão os resultados da formação, a fim de produzir publicações científicas e populares para apoiar professores e formadores de professores. O objectivo não é apenas melhorar imediatamente os métodos de ensino, mas também desenvolver estruturas estáveis ​​a longo prazo nas universidades envolvidas. KI Campus relata que...

Para promover a motivação e o intercâmbio entre os parceiros internacionais, a estrutura do projeto inclui vários encontros presenciais e três grandes conferências. Estes encontros pessoais pretendem ser elementos centrais para a formação de equipas e troca de conhecimentos. Durante o primeiro intercâmbio, os parceiros ficaram positivamente surpresos com a motivação e comprometimento dos envolvidos. Procura-se também o envolvimento dos decisores políticos e sociais para garantir a divulgação do programa. KU.de relata que…