Startsignal för lärarhögskolan: AI erövrar grundskolor!

Startsignal för lärarhögskolan: AI erövrar grundskolor!

En ny milstolpe inom lärarutbildningen sattes med lanseringen av projektet "SmartStart Erasmus+ Teacher Academy", som leddes av professor Dr Heiner Böttger, professor Dr Barbara Lenzgeiger och professor Dr Klaudia Schultheis lanserades vid katolska universitetet i Eichstätt-Ingolstadt. Detta banbrytande program syftar till att ta upp ämnet artificiell intelligens (AI) i grundskolor och att stödja lärare och elever i den kritiska integrationen av AI-verktyg i klassrummet. KU.de rapporterar att...

Digital undervisning stöds till en början av en onlinekurs som behandlar de tekniska, pedagogiska och didaktiska aspekterna av AI och digitala medier. Den här kursen ges tillsammans med partnerinstitutionerna och är tillgänglig via eTwinning-plattformen. I en efterföljande praktisk fas testas det lärda innehållet på partnerskolorna. Hela projektet kommer att genomföras under en period på tre år, med den första fasen som startar i mars 2025. kau.se rapporterar att...

Samarbeten och målsättning

Projektet innebär ett nära samarbete med totalt tolv universitet och flera grundskolor från sju europeiska länder. Bland institutionerna finns Karlstads universitet som leder ett av åtta arbetspaket tillsammans med NLA University College i Oslo. Kent Fredholm, chef för forskarutbildningen i pedagogik vid Karlstads universitet, har en central roll i detta. Deltagandet av dessa olika akademiska institutioner möjliggör tvärvetenskapligt utbyte av kunskap och främjar ett internationellt nätverk av lärare och utbildningspersonal. KU.de rapporterar vidare att...

En central del av projektet är utvecklingen av ett AI-drivet översättningsverktyg som övervinner språkbarriärer och stödjer flerspråkiga klassrum. Detta verktyg anses vara avgörande för att möjliggöra enklare kommunikation, särskilt för barn med invandrarbakgrund. I inledningsskedet kommer även en expertgrupp bestående av lärare, psykologer, politiska ledare och föräldrar att bildas för att ta fram en heltäckande teoretisk grund och ett strategidokument för programutformning. kau.se rapporterar att...

Utvärdering och hållbar utveckling

En annan viktig aspekt av projektet är utvärderingen av de deltagande lärarnas professionella utveckling. Vetenskapliga studier kommer att analysera resultaten av utbildningen för att producera både vetenskapliga och populära publikationer till stöd för lärare och lärarutbildare. Syftet är inte bara att omedelbart förbättra undervisningsmetoderna, utan också att utveckla stabila strukturer på lång sikt vid de inblandade lärosätena. KI Campus rapporterar att...

Um die Motivation och den Austausch under den internationella Partnern zu fördern, sind in the Projektstruktur mehrere Presenttreffen sowie drei große Konferenzen vorgesehen. Dessa personliga möten är tänkta som centrala element för teambuilding och kunskapsutbyte. Under det första utbytet blev partnerna positivt överraskade av de inblandades motivation och engagemang. Även politiska och sociala beslutsfattare eftersträvas för att säkerställa spridningen av programmet. KU.de rapporterar att...