师范学院启动信号：AI正在征服小学！

师范学院启动信号：AI正在征服小学！

由 Heiner Böttger 博士、Barbara Lenzgeiger 教授和 Klaudia Schultheis 教授领导的“SmartStart Erasmus+ 教师学院”项目在艾希施塔特-因戈尔施塔特天主教大学启动，为教师培训树立了新的里程碑。这一开创性计划旨在解决小学中的人工智能 (AI) 主题，并支持教师和学生在课堂上关键地整合人工智能工具。 KU.de 报道称……

数字教学最初由在线课程支持，该课程涉及人工智能和数字媒体的技术、教学和教学方面。本课程与合作伙伴机构联合授课，可通过 eTwining 平台访问。在随后的实践阶段，所学内容将在合作学校进行测试。整个项目将实施三年，第一阶段将于2025年3月启动。 kau.se 报道称……

合作和目标设定

该项目涉及与来自七个欧洲国家的十二所大学和几所小学的密切合作。这些机构中包括卡尔斯塔德大学，该大学与奥斯陆 NLA 大学学院一起领导八个工作计划之一。卡尔斯塔德大学教育博士项目主任肯特·弗雷德霍尔姆（Kent Fredholm）在这方面发挥了核心作用。这些不同学术机构的参与促进了跨学科的知识交流，并促进了教师和教育专业人员的国际网络。 KU.de 进一步报道称……

该项目的核心要素是开发人工智能驱动的翻译工具，克服语言障碍并支持多语言课堂。该工具被认为对于促进更轻松的沟通至关重要，特别是对于具有移民背景的儿童。在初始阶段，还将成立一个由教师、心理学家、政治领袖和家长组成的专家小组，为项目设计制定全面的理论基础和策略文件。 kau.se 报道称……

评价与可持续发展

该项目的另一个重要方面是对参与教师的专业发展的评估。科学研究将分析培训结果，以便出版科学和通俗出版物来支持教师和教师教育工作者。目的不仅是立即改进教学方法，而且是在相关大学建立长期稳定的结构。 KI 校园报道称...

为了促进国际合作伙伴之间的积极性和交流，项目结构包括多次面对面会议和三场大型会议。这些个人遭遇旨在作为团队建设和知识交流的核心要素。在第一次交流中，合作伙伴对参与者的积极性和承诺感到非常惊讶。还寻求政治和社会决策者的参与，以确保该计划的传播。 KU.de 报道称……