Univerza v Passauu prejela nagrado za inovativen program poučevanja!

Univerza v Passauu prejela nagrado za inovativen program poučevanja!

Mešani intenzivni program TEFE A+ (BIP) je nedavno prejel prestižno mednarodno visokošolsko nagrado PROFFORMANCE za učitelje 2024/25. Ta nagrada, podeljena na spletni podelitvi nagrad 4. junija 2025, priznava odličnost učnih praks in zavezanost konzorcija TEFE A+ internacionalizaciji izobraževanja učiteljev. V ta projekt je vključenih šest evropskih partnerskih univerz, vključno z Univerzo v Passauu, ki ima ključno vlogo pri praktičnem izvajanju programa, ki ponuja mednarodno izmenjavo in možnosti mreženja za učitelje in bodoče učitelje.

Dr. Helena Lohrová, vodja projekta, je nagrado ocenila pozitivno in poudarila pomen tovrstnih pobud. »Ta nagrada je pomemben mejnik za naš konzorcij in počasti ustvarjalnost v izobraževanju učiteljev in internacionalizaciji, ki smo ju razvili v zadnjih petih letih,« je dejala.

Osredotočite se na internacionalizacijo

Cilj programa TEFE A+ je vključiti internacionalizacijo usposabljanja učiteljev neposredno v prakso. S kombinacijo komponent digitalnega in fizičnega medkulturnega učenja program ustvarja v prakso usmerjen model, posebej zasnovan za ambiciozne učitelje angleščine v Evropski uniji. Ideja je zgraditi most med različnimi izobraževalnimi partnerji prek mednarodne prakse poučevanja (ITP) in študentom ponuditi dragocene izkušnje, ki bodo koristile njihovi prihodnji poklicni poti.

Pobuda je del projekta Erasmus+ KA220-HED in bo trajala predvidoma do leta 2026. Konzorcij namerava v programske aktivnosti aktivno vključiti študente, učitelje in mentorje v EU. Te dejavnosti vključujejo dogodke intenzivnega usposabljanja in ustvarjanje pripravništev v mednarodnem kontekstu.

Visoko šolstvo v mednarodnem kontekstu

Internacionalizacija usposabljanja učiteljev je v zadnjem času v Nemčiji postala pomembnejša. Več kot 200.000 študentov je vpisanih v programe usposabljanja učiteljev in narašča zanimanje za pripravo na kulturno raznolikost v vsakdanjem šolskem življenju. Univerze vse bolj priznavajo potrebo po internacionalizaciji svojih programov usposabljanja učiteljev, da bi svojim diplomantom ponudile najboljše pogoje za uspešno poklicno kariero.

Strokovna razprava, ki je potekala v Bonnu 11. februarja 2015, je predstavila pomembne vidike te razprave. Holger Burckhart, podpredsednik Rektorske konference univerz (HRK), je pozval k strukturnim spremembam in spremembi miselnosti, da bi spodbudili internacionalizacijo izobraževanja učiteljev. Omenjeni so bili uspešni primeri iz drugih evropskih držav, ki bi lahko služili kot vzor.

Univerza, vključena v takšne pobude, nima le koristi od mednarodne izmenjave, ampak tudi spodbuja stalno izobraževanje svojih učiteljev z dostopom do virov, kot je okvir TEFE, ki podpira sodelovalno mednarodno učenje.