Universiteter i omstilling: samfundsorienteret forskning for fremtiden!
Med Munich Design Institute fremmer TUM tværfaglig forskning for innovativt at løse sociale udfordringer.

Universiteter i omstilling: samfundsorienteret forskning for fremtiden!
Universiteterne står over for udfordringen med i stigende grad at tilpasse deres akademiske ekspertise til samfundets behov. Professor Thomas F. Hofmann, formand for det tekniske universitet i München (TUM), understreger vigtigheden af denne nytænkning. Han advarer mod de negative konsekvenser, der kan opstå, hvis eliteuniversiteter fremmedgør sig fra relevante sociale spørgsmål. Konceptet, som Hofmann kalder "Society-centered Research & Innovation", skal sikre, at innovationer skabes ansvarligt og troværdigt for at imødegå sociale udfordringer.
For at nå dette mål lancerede TUM München Design Institute (MDI). Dette integrerende forskningsinstitut samler forskellige discipliner for at udvikle tværfagligt innovationspotentiale og fremme udveksling mellem videnskab og samfund. Højt tum.de MDI er afhængig af tæt samarbejde mellem designere, industripartnere og borgere. Dette er beregnet til at hjælpe med at udvikle løsninger på vigtige fremtidige problemer, der er tilgængelige for alle.
Integrative tilgange til fremtiden
Professor Annette Diefenthaler fremhæver, at design spiller en nøglerolle i at fremme tværfagligt samarbejde. Gennem forskellige metoder og processer bør komplekse emner udformes på en sådan måde, at de er forståelige for mennesker med forskellige uddannelsesniveauer. I denne sammenhæng taler Diefenthaler om "future literacy", som gør det muligt for individer at forstå forskellige fremtidige scenarier og træffe informerede beslutninger. Denne følelse af selveffektivitet anses for at være afgørende for at styrke håbet om en fremtid, der er værd at leve.
Tanken om at inddrage samfundet tættere i den videnskabelige proces er ikke ny, men den bliver stadig vigtigere i lyset af aktuelle globale kriser som klimaforandringer og pandemier. Højt rifs-potsdam.de De sociale forventninger til videnskaben er højere end nogensinde. Folk efterspørger en solid videnbase og støtte til at forske og løse komplekse problemer.
Tværfaglig forskning i fokus
I de senere år har tværfaglige forskningstilgange vist sig at være særligt vigtige. Disse tilgange sigter mod at integrere forskellige videnskabelige discipliner og samtidig udnytte ekspertise fra praktikere og borgere. Grundlæggelsen af Society for Transdisciplinary and Participatory Research er et eksempel på bestræbelser på systematisk at fremme disse tilgange. Forskellige publikationer, herunder dem af Martina Schäfer og andre, har undersøgt effektiviteten af tværfaglige projekter og belyst deres sociale effekter. Disse undersøgelser fremmer refleksion over de roller, som videnskabsmænd kan spille i samfundet.
I lyset af de globale udfordringer er det væsentligt, at forskningen ikke kun er tværfaglig, men også tværfaglig. Forskere skal stræbe efter ikke kun at generere ny viden, men også at anvende den i samfundet. Kombinationen af teori og praksis ses som nøglen til at overvinde fremtidige sociale udfordringer.
Sammenfattende er omdannelsen af universiteter til samfundscentrerede institutioner både et aktuelt behov og et fint arbejde, der kræver tid og engageret samarbejde for bæredygtigt at løse fremtidige problemer.