Universidades en transición: ¡investigación del futuro orientada a la sociedad!

Universidades en transición: ¡investigación del futuro orientada a la sociedad!

Las universidades se enfrentan al desafío de alinear cada vez más su excelencia académica con las necesidades de la sociedad. El profesor Thomas F. Hofmann, presidente de la Universidad Técnica de Múnich (TUM), subraya la importancia de este replanteamiento. Advierte sobre las consecuencias negativas que pueden ocurrir si las universidades de élite se alejan de las cuestiones sociales relevantes. El concepto, que Hofmann denomina “Investigación e innovación centradas en la sociedad”, tiene como objetivo garantizar que las innovaciones se creen de manera responsable y confiable para enfrentar los desafíos sociales.

Para lograr este objetivo, TUM puso en marcha el Instituto de Diseño de Múnich (MDI). Este instituto de investigación integrador reúne varias disciplinas para desarrollar el potencial de innovación transdisciplinaria y promover el intercambio entre la ciencia y la sociedad. Alto tum.de El MDI se basa en una estrecha colaboración entre diseñadores, socios industriales y ciudadanos. Con ello se pretende ayudar a desarrollar soluciones a cuestiones clave del futuro que sean accesibles para todos.

Enfoques integradores para el futuro

La profesora Annette Diefenthaler destaca que el diseño juega un papel clave en la promoción de la colaboración interdisciplinaria. A través de diversos métodos y procesos, se deben diseñar temas complejos de tal manera que sean comprensibles para personas con diferentes niveles de educación. En este contexto, Diefenthaler habla de “alfabetización futura”, que permite a las personas comprender diversos escenarios futuros y tomar decisiones informadas. Este sentido de autoeficacia se considera esencial para fortalecer la esperanza de un futuro que valga la pena vivir.

La idea de involucrar más estrechamente a la sociedad en el proceso científico no es nueva, pero está adquiriendo cada vez más importancia a la luz de las crisis globales actuales, como el cambio climático y las pandemias. Alto rifs-potsdam.de Las expectativas sociales sobre la ciencia son más altas que nunca. Las personas exigen una base sólida de conocimientos y apoyo para investigar y resolver problemas complejos.

La investigación transdisciplinaria en el punto de mira

En los últimos años, los enfoques de investigación transdisciplinarios han demostrado ser particularmente importantes. Estos enfoques tienen como objetivo integrar diversas disciplinas científicas y al mismo tiempo aprovechar la experiencia de profesionales y ciudadanos. La fundación de la Sociedad para la Investigación Transdisciplinaria y Participativa es un ejemplo de los esfuerzos por promover sistemáticamente estos enfoques. Varias publicaciones, incluidas las de Martina Schäfer y otros, han examinado la eficacia de los proyectos transdisciplinarios y han iluminado sus efectos sociales. Estos estudios promueven la reflexión sobre los roles que pueden desempeñar los científicos en la sociedad.

En vista de los desafíos globales, es esencial que la investigación no sea sólo interdisciplinaria, sino también transdisciplinaria. Los científicos deben esforzarse no sólo en generar nuevos conocimientos, sino también en aplicarlos en la sociedad. La combinación de teoría y práctica se considera la clave para superar los desafíos sociales futuros.

En resumen, la transformación de las universidades en instituciones centradas en la sociedad es a la vez una necesidad actual y un excelente trabajo que requiere tiempo y colaboración comprometida para resolver de manera sostenible los problemas futuros.