Üleminekujärgus ülikoolid: ühiskonnale suunatud teadusuuringud tulevikuks!

Üleminekujärgus ülikoolid: ühiskonnale suunatud teadusuuringud tulevikuks!

Ülikoolid seisavad silmitsi väljakutsega viia oma akadeemiline tipptase üha enam vastavusse ühiskonna vajadustega. Müncheni Tehnikaülikooli (TUM) president professor Thomas F. Hofmann rõhutab selle ümbermõtlemise olulisust. Ta hoiatab negatiivsete tagajärgede eest, mis võivad tekkida, kui eliitülikoolid võõrduvad asjakohastest sotsiaalsetest probleemidest. Kontseptsioon, mida Hofmann nimetab "ühiskonnakeskseks teadusuuringuteks ja innovatsiooniks", on mõeldud selleks, et tagada uuenduste loomine vastutustundlikult ja usaldusväärselt, et vastata sotsiaalsetele väljakutsetele.

Selle eesmärgi saavutamiseks käivitas TUM Müncheni disainiinstituudi (MDI). See integreeriv uurimisinstituut koondab erinevaid distsipliine, et arendada transdistsiplinaarset innovatsioonipotentsiaali ning edendada teaduse ja ühiskonna vahelist vahetust. Valju tum.de MDI tugineb tihedale koostööle disainerite, tööstuspartnerite ja kodanike vahel. Selle eesmärk on aidata välja töötada lahendusi peamistele tulevikuprobleemidele, mis on kõigile kättesaadavad.

Integratiivsed lähenemisviisid tulevikuks

Professor Annette Diefenthaler rõhutab, et disainil on võtmeroll interdistsiplinaarse koostöö edendamisel. Keerulised teemad tuleks läbi erinevate meetodite ja protsesside kujundada nii, et need oleksid arusaadavad erineva haridustasemega inimestele. Selles kontekstis räägib Diefenthaler "tuleviku kirjaoskusest", mis võimaldab inimestel mõista erinevaid tulevikustsenaariume ja teha teadlikke otsuseid. Seda enesetõhususe tunnet peetakse oluliseks, et tugevdada lootust elamisväärse tuleviku suhtes.

Idee kaasata ühiskond tihedamalt teadusprotsessi ei ole uus, kuid see muutub üha olulisemaks praeguste globaalsete kriiside, nagu kliimamuutused ja pandeemiad, valguses. Valju rifs-potsdam.de Sotsiaalsed ootused teadusele on kõrgemad kui kunagi varem. Inimesed nõuavad kindlat teadmistebaasi ja tuge keeruliste probleemide uurimisel ja lahendamisel.

Fookuses transdistsiplinaarne uurimus

Viimastel aastatel on transdistsiplinaarsed uurimismeetodid osutunud eriti oluliseks. Nende lähenemisviiside eesmärk on integreerida erinevaid teadusharusid, kasutades samal ajal praktikute ja kodanike teadmisi. Transdistsiplinaarsete ja osalusuuringute ühingu asutamine on näide nende lähenemisviiside süstemaatilisest edendamisest. Erinevad väljaanded, sealhulgas Martina Schäferi ja teiste väljaanded, on uurinud transdistsiplinaarsete projektide tõhusust ja valgustanud nende sotsiaalseid mõjusid. Need uuringud soodustavad mõtisklemist rollide üle, mida teadlased saavad ühiskonnas täita.

Globaalseid väljakutseid silmas pidades on oluline, et teadusuuringud ei oleks mitte ainult interdistsiplinaarne, vaid ka transdistsiplinaarne. Teadlased peavad püüdma mitte ainult uusi teadmisi genereerida, vaid ka neid ühiskonnas rakendada. Teooria ja praktika kombinatsiooni peetakse võtmeks tulevaste sotsiaalsete väljakutsete ületamiseks.

Kokkuvõtlikult võib öelda, et ülikoolide muutmine ühiskonnakeskseteks institutsioonideks on nii praegune vajadus kui ka tore töö, mis nõuab aega ja pühendunud koostööd tulevikuprobleemide jätkusuutlikuks lahendamiseks.