Universitātes pārejas posmā: uz sabiedrību vērsta pētniecība nākotnei!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Ar Minhenes Dizaina institūtu TUM veicina starpdisciplinārus pētījumus, lai inovatīvi risinātu sociālās problēmas.

Die TUM fördert mit dem Munich Design Institute transdisziplinäre Forschung, um gesellschaftliche Herausforderungen innovativ zu lösen.
Ar Minhenes Dizaina institūtu TUM veicina starpdisciplinārus pētījumus, lai inovatīvi risinātu sociālās problēmas.

Universitātes pārejas posmā: uz sabiedrību vērsta pētniecība nākotnei!

Universitātes saskaras ar izaicinājumu arvien vairāk saskaņot savu akadēmisko izcilību ar sabiedrības vajadzībām. Minhenes Tehniskās universitātes (TUM) prezidents profesors Tomass F. Hofmans uzsver šīs pārdomāšanas nozīmi. Viņš brīdina par negatīvajām sekām, kas var rasties, ja elites augstskolas atsvešināsies no attiecīgajām sociālajām problēmām. Koncepcija, ko Hofmanis sauc par "uz sabiedrību vērstu pētniecību un inovāciju", ir paredzēta, lai nodrošinātu, ka inovācijas tiek radītas atbildīgi un uzticami, lai risinātu sociālās problēmas.

Lai sasniegtu šo mērķi, TUM izveidoja Minhenes Dizaina institūtu (MDI). Šis integratīvais pētniecības institūts apvieno dažādas disciplīnas, lai attīstītu transdisciplināru inovāciju potenciālu un veicinātu apmaiņu starp zinātni un sabiedrību. Skaļi tum.de MDI balstās uz ciešu sadarbību starp dizaineriem, nozares partneriem un iedzīvotājiem. Tas ir paredzēts, lai palīdzētu izstrādāt risinājumus galvenajām nākotnes problēmām, kas ir pieejamas ikvienam.

Integratīvas pieejas nākotnei

Profesore Annette Diefenthaler uzsver, ka dizainam ir galvenā loma starpdisciplināras sadarbības veicināšanā. Izmantojot dažādas metodes un procesus, sarežģītas tēmas jāveido tā, lai tās būtu saprotamas cilvēkiem ar dažādu izglītības līmeni. Šajā kontekstā Diefenthaler runā par “nākotnes lasītprasmi”, kas ļauj indivīdiem izprast dažādus nākotnes scenārijus un pieņemt apzinātus lēmumus. Šī pašefektivitātes sajūta tiek uzskatīta par būtisku, lai stiprinātu cerību uz nākotni, kurā ir vērts dzīvot.

Ideja par sabiedrības ciešāku iesaistīšanu zinātniskajā procesā nav jauna, taču tā kļūst arvien svarīgāka, ņemot vērā pašreizējās globālās krīzes, piemēram, klimata pārmaiņas un pandēmijas. Skaļi rifs-potsdam.de Zinātnes sociālās cerības ir augstākas nekā jebkad agrāk. Cilvēki pieprasa stabilu zināšanu bāzi un atbalstu sarežģītu problēmu izpētē un risināšanā.

Fokusā starpdisciplināri pētījumi

Pēdējos gados starpdisciplināras pētniecības pieejas ir izrādījušās īpaši svarīgas. Šo pieeju mērķis ir integrēt dažādas zinātnes disciplīnas, vienlaikus izmantojot praktiķu un pilsoņu zināšanas. Transdisciplināro un līdzdalības pētījumu biedrības dibināšana ir piemērs centieniem sistemātiski veicināt šīs pieejas. Dažādās publikācijās, tostarp Martinas Šēferes un citu publikācijās, ir pētīta starpdisciplināru projektu efektivitāte un izgaismota to sociālā ietekme. Šie pētījumi veicina pārdomas par zinātnieku lomu sabiedrībā.

Ņemot vērā globālās problēmas, ir būtiski, lai pētniecība būtu ne tikai starpdisciplināra, bet arī starpdisciplināra. Zinātniekiem jācenšas ne tikai radīt jaunas zināšanas, bet arī tās pielietot sabiedrībā. Teorijas un prakses kombinācija tiek uzskatīta par atslēgu nākotnes sociālo izaicinājumu pārvarēšanai.

Rezumējot, universitāšu pārveide par sabiedrību vērstām institūcijām ir gan aktuāla nepieciešamība, gan labs darbs, kas prasa laiku un apņēmīgu sadarbību, lai ilgtspējīgi risinātu nākotnes problēmas.