Transformujúce sa univerzity: výskum zameraný na spoločnosť pre budúcnosť!

Transformujúce sa univerzity: výskum zameraný na spoločnosť pre budúcnosť!

Univerzity čelia výzve čoraz viac zosúlaďovať svoju akademickú excelentnosť s potrebami spoločnosti. Profesor Thomas F. Hofmann, prezident Technickej univerzity v Mníchove (TUM), zdôrazňuje dôležitosť tohto prehodnotenia. Varuje pred negatívnymi dôsledkami, ktoré môžu nastať, ak sa elitné univerzity odcudzia relevantným spoločenským témam. Koncept, ktorý Hofmann nazýva „Society-centered Research & Innovation“, má zabezpečiť, aby sa inovácie vytvárali zodpovedne a dôveryhodne, aby bolo možné čeliť sociálnym výzvam.

Na dosiahnutie tohto cieľa spustil TUM Mníchovský dizajnový inštitút (MDI). Tento integračný výskumný ústav spája rôzne disciplíny s cieľom rozvíjať transdisciplinárny inovačný potenciál a podporovať výmenu medzi vedou a spoločnosťou. nahlas tum.de MDI sa spolieha na úzku spoluprácu medzi dizajnérmi, priemyselnými partnermi a občanmi. Cieľom je pomôcť pri vývoji riešení kľúčových budúcich problémov, ktoré sú dostupné pre každého.

Integračné prístupy do budúcnosti

Profesorka Annette Diefenthaler zdôrazňuje, že dizajn hrá kľúčovú úlohu pri podpore interdisciplinárnej spolupráce. Komplexné témy by mali byť prostredníctvom rôznych metód a procesov koncipované tak, aby boli zrozumiteľné pre ľudí s rôznym stupňom vzdelania. V tejto súvislosti Diefenthaler hovorí o „budúcej gramotnosti“, ktorá umožňuje jednotlivcom pochopiť rôzne budúce scenáre a robiť informované rozhodnutia. Tento pocit vlastnej účinnosti sa považuje za nevyhnutný na posilnenie nádeje na budúcnosť, ktorá stojí za to žiť.

Myšlienka užšieho zapojenia spoločnosti do vedeckého procesu nie je nová, ale stáva sa čoraz dôležitejšou vo svetle súčasných globálnych kríz, ako sú klimatické zmeny a pandémie. nahlas rifs-potsdam.de Spoločenské očakávania vedy sú vyššie ako kedykoľvek predtým. Ľudia požadujú solídnu vedomostnú základňu a podporu pri skúmaní a riešení zložitých problémov.

V centre pozornosti transdisciplinárny výskum

V posledných rokoch sa ukázali ako obzvlášť dôležité transdisciplinárne výskumné prístupy. Cieľom týchto prístupov je integrovať rôzne vedecké disciplíny a zároveň využívať odborné znalosti odborníkov z praxe a občanov. Príkladom snahy o systematické presadzovanie týchto prístupov je založenie Spoločnosti pre transdisciplinárny a participačný výskum. Rôzne publikácie, vrátane publikácií Martiny Schäferovej a iných, skúmali efektivitu transdisciplinárnych projektov a osvetľovali ich sociálne účinky. Tieto štúdie podporujú úvahy o úlohách, ktoré môžu vedci zohrávať v spoločnosti.

Vzhľadom na globálne výzvy je nevyhnutné, aby výskum nebol len interdisciplinárny, ale aj transdisciplinárny. Vedci sa musia snažiť nielen vytvárať nové poznatky, ale aj ich aplikovať v spoločnosti. Spojenie teórie a praxe sa považuje za kľúč k prekonaniu budúcich spoločenských výziev.

Stručne povedané, transformácia univerzít na inštitúcie zamerané na spoločnosť je súčasnou potrebou a zároveň kvalitnou prácou, ktorá si vyžaduje čas a angažovanú spoluprácu na udržateľné riešenie budúcich problémov.