Diversidad de voces: ¡Los estudiantes arrojan luz sobre cuestiones queer en Passau!

Diversidad de voces: ¡Los estudiantes arrojan luz sobre cuestiones queer en Passau!

El 10 de junio de 2025 tuvo lugar en la Universidad de Passau un emocionante evento que abordó los temas de diversidad e identidades queer. La inauguración estuvo a cargo de la Prof. Dra. Christina Hansen, vicepresidenta de Asuntos Internacionales y Diversidad. Como parte del evento, varios estudiantes y científicos presentaron sus trabajos, que ofrecieron una visión profunda de los desafíos y oportunidades de los temas LGBTQIA*.

Julia Wiesmayr, estudiante de lengua y ciencias textuales, impresionó a los presentes con su conferencia “La lengua que ves: la lengua de signos como parte de la diversidad lingüística”, en la que no sólo habló de la importancia de la lengua de signos, sino que también enseñó signos activos. Skander Fiala, estudiante de textos y semiótica cultural, también ilustró los desafíos de encontrar una identidad queer en los medios utilizando el ejemplo de la película “I Saw the TV Glow” (2024).

Diversidad de perspectivas

Una contribución destacada provino de Sarah Beyvers, investigadora del Departamento de Literatura y Cultura Inglesas. En su conferencia “Rage Against the Machine: Video Games, Queer Play and Ludic Resistance” habló sobre la violación de las reglas en los videojuegos y su conexión con el comportamiento queer en los juegos. La relevancia de estos enfoques poco convencionales representa una voz importante en los debates actuales sobre la diversidad.

Nina Kunze, estudiante de doctorado en arte e historia regional, destacó en su presentación el papel de la mujer en la Edad Media y su posición de poder. Asimismo, el Dr. Jonathan Rose, asistente de investigación en inglés, brinda interesantes conocimientos sobre el mundo de la erótica gay BDSM y sus discursos políticos. Otro punto destacado fue la conferencia de la Dra. Vanessa Vollmann, quien abordó la cohesión social en su análisis “La mariposa interseccional entre la esperanza y las plumas”.

Particularmente impresionante fue el análisis de Nina Riedler y August Krocker, que examinaron las representaciones de género en la película “Arrival” (2016). Una amplia gama de conferencias se centraron en los desafíos y oportunidades al abordar el género y la identidad.

Visibilidad queer en la sociedad

El trabajo de fin de grado de Simon Rosen y Uwe Koeberich, desarrollado durante su formación en katho NRW, también señala la relevancia de las identidades queer en la sociedad. El trabajo examina cómo la literatura infantil y juvenil (KJL) contemporánea representa estilos de vida queer y qué influencia tiene en el desarrollo de la identidad de los adolescentes. Queda claro que la mala representación a menudo está relacionada con estereotipos y la necesidad de demostrar lo que uno vale. Esta intervención es importante porque los clientes queer no son infrecuentes en el bienestar de niños y jóvenes, y la literatura puede funcionar como una herramienta para el empoderamiento y la educación temprana.

El proyecto de investigación “Queer Life”, financiado por el Ministerio Federal de Educación e Investigación (BMBF), tiene como objetivo analizar sistemáticamente la inclusión de la diversidad queer en los libros escolares y los planes de estudio. Los resultados de la investigación actual del Instituto Georg Eckert muestran que existe una gran necesidad de asesoramiento por parte de los editores de medios educativos para cuestionar y abordar las estructuras heteronormativas en los materiales didácticos.

El evento en la Universidad de Passau se caracterizó por una notable variedad de temas y perspectivas. Las presentaciones de estudiantes y profesores dejaron particularmente clara la importancia de la diversidad y la identidad queer para la sociedad. El intercambio y la visibilidad en las instituciones académicas y educativas son cruciales para la comprensión y aceptación de las diferentes realidades de la vida.