Äänien monimuotoisuus: Opiskelijat valaisevat omituisia asioita Passaussa!

Äänien monimuotoisuus: Opiskelijat valaisevat omituisia asioita Passaussa!

10.6.2025 Passaun yliopistossa järjestettiin jännittävä tapahtuma, joka käsitteli monimuotoisuuden ja queer-identiteetin aiheita. Avajaisia ​​piti professori tohtori Christina Hansen, kansainvälisten asioiden ja monimuotoisuuden johtaja. Osana tapahtumaa eri opiskelijat ja tiedemiehet esittelivät työtään, joka tarjosi syvällisen näkemyksen LGBTQIA*-aiheiden haasteisiin ja mahdollisuuksiin.

Kieli- ja tekstitieteiden opiskelija Julia Wiesmayr teki vaikutuksen yleisöön luennolla ”Kieli, jonka näet: viittomakieli osana kielellistä monimuotoisuutta”, jossa hän ei pelkästään puhu viittomakielen tärkeydestä, vaan opetti myös aktiivisia viittomia. Teksti- ja kulttuurisemiotiikkaa opiskeleva Skander Fiala havainnollistaa myös queer-identiteetin löytämisen haasteita mediasta "I Saw the TV Glow" (2024) -elokuvan esimerkillä.

Näkökulmien monimuotoisuus

Erinomaisen panoksen antoi Sarah Beyvers, englanninkielisen kirjallisuuden ja kulttuurin laitoksen tutkija. Luentonsa Rage against the Machine: Video Games, Queer Play and Ludic Resistance hän käsitteli sääntöjen rikkomista videopeleissä ja niiden yhteyttä omituiseen pelikäyttäytymiseen. Tällaisten epätavanomaisten lähestymistapojen merkitys on tärkeä ääni nykyisessä monimuotoisuutta koskevassa keskustelussa.

Taiteen ja aluehistorian tohtoriopiskelija Nina Kunze korosti esityksessään naisten roolia keskiajalla ja heidän valta-asemaansa. Samoin tohtori Jonathan Rose, englanninkielinen tutkimusassistentti, tarjoaa jännittäviä oivalluksia homoseksuaalisen BDSM-erotiikan maailmaan ja sen poliittisiin keskusteluihin. Toinen kohokohta oli tohtori Vanessa Vollmannin luento, joka käsitteli sosiaalista yhteenkuuluvuutta analyysissään "The Intersectional Butterfly on Hope and Feathers".

Erityisen vaikuttava oli Nina Riedlerin ja August Krockerin analyysi, jotka tarkastelivat sukupuolen edustajia elokuvassa Arrival (2016). Laaja valikoima luentoja keskittyi sukupuolen ja identiteetin haasteisiin ja mahdollisuuksiin.

Outo näkyvyys yhteiskunnassa

Myös Simon Rosenin ja Uwe Koeberichin opinnäytetyö, joka on kehitetty osana heidän koulutustaan ​​katho NRW:ssä, osoittaa queer-identiteetin merkityksen yhteiskunnassa. Työssä tarkastellaan, miten nykypäivän lasten- ja nuorisokirjallisuus (KJL) edustaa queer-elämäntapaa ja miten se vaikuttaa nuorten identiteetin kehitykseen. On selvää, että huono edustus liittyy usein stereotypioihin ja tarve todistaa itsensä. Tämä interventio on tärkeä, koska queer-asiakkaat eivät ole harvinaisia ​​lasten ja nuorten hyvinvoinnissa ja kirjallisuus voi toimia voimaannuttamisen ja varhaiskasvatuksen välineenä.

Liittovaltion opetus- ja tutkimusministeriön (BMBF) rahoittama tutkimusprojekti "Queer Life" pyrkii systemaattisesti analysoimaan queer-diversiteetin sisällyttämistä koulukirjoihin ja opetussuunnitelmiin. Georg Eckert -instituutin tämänhetkiset tutkimustulokset osoittavat, että opetusmedian julkaisijoiden neuvoille on suuri tarve oppimateriaalien heteronormatiivisten rakenteiden kyseenalaistamiseksi ja käsittelemiseksi.

Passaun yliopiston tapahtumaa leimaa huomattava aiheiden ja näkökulmien kirjo. Opiskelijoiden ja opettajien esitykset tekivät erityisen selväksi monimuotoisuuden ja queer-identiteetin merkityksen yhteiskunnalle. Vaihto ja näkyvyys akateemisissa ja oppilaitoksissa ovat elintärkeitä erilaisten elämän realiteettien ymmärtämiselle ja hyväksymiselle.