Diversidade de vozes: estudantes lançam luz sobre questões queer em Passau!
No dia 10 de junho de 2025, diversas palestras sobre questões de linguagem, identidade e gênero aconteceram na Universidade de Passau.

Diversidade de vozes: estudantes lançam luz sobre questões queer em Passau!
No dia 10 de junho de 2025, aconteceu um evento emocionante na Universidade de Passau que abordou os temas diversidade e identidades queer. A abertura foi feita pela Profa. Christina Hansen, Vice-Presidente de Assuntos Internacionais e Diversidade. Como parte do evento, vários estudantes e cientistas apresentaram seus trabalhos, que ofereceram uma visão profunda dos desafios e oportunidades dos temas LGBTQIA*.
Julia Wiesmayr, estudante de ciências da linguagem e do texto, impressionou o público com sua palestra “Língua que você vê: a língua de sinais como parte da diversidade linguística”, na qual ela não só falou sobre a importância da língua de sinais, mas também ensinou sinais ativos. Skander Fiala, estudante de semiótica textual e cultural, também ilustrou os desafios de encontrar a identidade queer na mídia usando o exemplo do filme “I Saw the TV Glow” (2024).
Diversidade de perspectivas
Uma contribuição notável veio de Sarah Beyvers, pesquisadora do Departamento de Literatura e Cultura Inglesa. Em sua palestra “Rage against the Machine: Video Games, Queer Play and Ludic Resistance” ela discutiu a quebra de regras nos videogames e sua conexão com o comportamento queer nos jogos. A relevância de tais abordagens não convencionais representa uma voz importante nas discussões atuais sobre a diversidade.
Nina Kunze, estudante de doutoramento em arte e história regional, destacou na sua apresentação o papel das mulheres na Idade Média e a sua posição de poder. Da mesma forma, o Dr. Jonathan Rose, assistente de pesquisa em inglês, fornece insights interessantes sobre o mundo do erotismo gay BDSM e seus discursos políticos. Outro destaque foi a palestra da Dra. Vanessa Vollmann, que discutiu a coesão social em sua análise “A Borboleta Interseccional na Esperança e nas Penas”.
A análise de Nina Riedler e August Krocker, que examinaram as representações de género no filme “A Chegada” (2016), foi particularmente impressionante. Uma ampla gama de palestras focadas nos desafios e oportunidades em lidar com gênero e identidade.
Visibilidade queer na sociedade
A tese de bacharelado de Simon Rosen e Uwe Koeberich, desenvolvida como parte de sua formação na katho NRW, também aponta para a relevância das identidades queer na sociedade. O trabalho examina como a literatura infantil e juvenil contemporânea (KJL) representa estilos de vida queer e que influência ela tem no desenvolvimento da identidade dos adolescentes. Torna-se claro que a fraca representação está muitas vezes ligada a estereótipos e à necessidade de provar o seu valor. Esta intervenção é importante porque os clientes queer não são incomuns no bem-estar de crianças e jovens, e a literatura pode funcionar como uma ferramenta para o empoderamento e a educação precoce.
O projeto de pesquisa “Queer Life”, financiado pelo Ministério Federal de Educação e Pesquisa (BMBF), visa analisar sistematicamente a inclusão da diversidade queer nos livros e currículos escolares. Os resultados da investigação actual do Instituto Georg Eckert mostram que existe uma necessidade significativa de aconselhamento por parte dos editores de meios de comunicação educativos, a fim de questionar e abordar as estruturas heteronormativas nos materiais didáticos.
O evento na Universidade de Passau foi caracterizado por uma notável variedade de temas e perspectivas. As apresentações feitas por alunos e professores deixaram particularmente clara a importância da diversidade e da identidade queer para a sociedade. O intercâmbio e a visibilidade nas instituições acadêmicas e educacionais são cruciais para a compreensão e aceitação das diferentes realidades da vida.