Raznolikost glasov: Študentje osvetljujejo queer vprašanja v Passauu!

Raznolikost glasov: Študentje osvetljujejo queer vprašanja v Passauu!

10. junija 2025 je na Univerzi v Passauu potekal razburljiv dogodek, ki je obravnaval teme raznolikosti in queer identitet. Otvoritev je imela prof. dr. Christina Hansen, podpredsednica za mednarodne zadeve in raznolikost. V okviru dogodka so različni študentje in znanstveniki predstavili svoja dela, ki so ponudila poglobljen vpogled v izzive in priložnosti tem LGBTQIA*.

Julia Wiesmayr, študentka jezika in tekstoslovja, je navdušila s predavanjem »Jezik, ki ga vidite: znakovni jezik kot del jezikovne raznolikosti«, v katerem ni govorila le o pomenu znakovnega jezika, temveč je poučevala tudi aktivne znake. Skander Fiala, študent besedilne in kulturne semiotike, je izzive iskanja queer identitete v medijih ponazoril tudi na primeru filma »I Saw the TV Glow« (2024).

Raznolikost perspektiv

Izjemen prispevek je prispevala Sarah Beyvers, raziskovalka na oddelku za angleško književnost in kulturo. V svojem predavanju Rage against the Machine: Video Games, Queer Play and Ludic Resistance je razpravljala o kršenju pravil v video igrah in njihovi povezavi s queer igralskim vedenjem. Ustreznost takih nekonvencionalnih pristopov predstavlja pomemben glas v trenutnih razpravah o raznolikosti.

Nina Kunze, doktorska študentka umetnosti in regionalne zgodovine, je v svojem nastopu izpostavila vlogo ženske v srednjem veku in njen položaj moči. Podobno dr. Jonathan Rose, raziskovalni asistent v angleščini, nudi vznemirljiv vpogled v svet gejevske BDSM erotike in njenih političnih diskurzov. Drugi poudarek je bilo predavanje dr. Vanesse Vollmann, ki je v svoji analizi »Intersekcijski metulj o upanju in perju« obravnavala socialno kohezijo.

Posebej impresivna je bila analiza Nine Riedler in Augusta Krockerja, ki sta proučevala spolne reprezentacije v filmu »Prihod« (2016). Široka paleta predavanj, ki se osredotočajo na izzive in priložnosti pri obravnavanju spola in identitete.

Queer prepoznavnost v družbi

Diplomsko delo Simona Rosena in Uweja Koebericha, ki je nastalo kot del njunega usposabljanja na katho NRW, prav tako kaže na pomen queer identitet v družbi. Delo preučuje, kako sodobna otroška in mladinska književnost (KJL) predstavlja queer življenjske sloge in kakšen vpliv ima na razvoj identitete mladostnikov. Jasno postane, da je slaba zastopanost pogosto povezana s stereotipi in potrebo po dokazovanju. Ta intervencija je pomembna, ker queer klienti niso neobičajni na področju blaginje otrok in mladostnikov, literatura pa lahko deluje kot orodje za opolnomočenje in zgodnje izobraževanje.

Cilj raziskovalnega projekta »Queer Life«, ki ga financira Zvezno ministrstvo za izobraževanje in raziskave (BMBF), je sistematično analizirati vključevanje queer raznolikosti v šolske knjige in učne načrte. Trenutni rezultati raziskav Inštituta Georg Eckert kažejo, da obstaja velika potreba po nasvetih založnikov izobraževalnih medijev, da bi preizprašali in obravnavali heteronormativne strukture v učnem gradivu.

Za dogodek na Univerzi v Passauu je bila značilna izjemna raznolikost tem in perspektiv. Predstavitve dijakov in učiteljev so še posebej izpostavile pomen raznolikosti in queer identitete za družbo. Izmenjava in prepoznavnost v akademskih in izobraževalnih ustanovah sta ključnega pomena za razumevanje in sprejemanje različnih življenjskih realnosti.