Zinātnes varones: meitenes atklāj kiberdrošības nākotni!
2025. gada 3. aprīlī 30 skolnieces apmeklēja UniBw Minheni, lai uzzinātu par MINT kursiem un kiberdrošību.

Zinātnes varones: meitenes atklāj kiberdrošības nākotni!
2025. gada 3. aprīlī 30 skolēni vecumā no 15 līdz 17 gadiem apmeklēja Minhenes Bundesvēra Universitāti (UniBw M) Meiteņu dienas ietvaros. Šīs programmas mērķis bija piedāvāt dalībniekiem ieskatu studiju iespējās un kiberdrošības jomā. Vācijas drošība arvien vairāk tiek aizstāvēta kibertelpā, kas ir nākotnes prioritāte numur viens. CODE Cyber Defense (FI CODE) pētniecības institūtam bija galvenā loma, un tas mācīja studentiem, cik svarīgi ir aizsargāt cilvēkus, datus un kritisko infrastruktūru no kiberuzbrukumiem.
FI CODE direktore prof. Michaela Geierhos uzsvēra pētniecības un zinātniskās apmācības nozīmi, jo īpaši tādās uz nākotni orientētās tēmās kā kiberdrošība. Viņa kopā ar Dr. Viņa pastāstīja pētniecei Danielai Pēnai par savu karjeru IT jomā un uzsvēra, ka pētniecība ir vērsta uz digitālās identitātes pārvaldību. Dr. Pöhn uzsvēra identitātes zādzības izaicinājumu, izmantojot sociālo inženieriju, kas ir izplatīta problēma, ko viņa vēlas risināt.
Praktiski ieskati tehnoloģijās
Meiteņu dienas ietvaros skolēni guva ne tikai teorētisko saturu, bet arī praktiskas atziņas. Mašīnmācības profesore prof. Marta Gomesa-Barrero iepazīstināja ar Datorzinātņu fakultātes piedāvāto plašo kursu klāstu. E-laboratorijā skolēni varēja strādāt ar modernajām tehnoloģijām, tostarp 3D printeri un mikroskopiem, lai pārbaudītu mikroshēmas. Turklāt viņi ieprogrammēja lietojumprogrammu viedtālruņa enerģijas patēriņa samazināšanai.
Īpašs akcents bija kvantu skaitļošanas un kvantu šifrēšanas demonstrācija, ko veica MuQuaNet komanda, kas piedāvāja skolēniem interaktīvu pieredzi ar VR brillēm un 3D drukātu fregati.
Tīklošana un neformālas sarunas
Pēc intensīvās akadēmiskās programmas pusdienas kafejnīcā kalpoja kā iespēja neformālai kontaktu veidošanai starp UniBw M studentiem. Viņi vadīja studentus pa universitātes pilsētiņu un informēja par dzīvi un mācībām universitātē, kā arī par virsnieka karjeru. Meiteņu diena ir valsts mēroga orientēšanās diena, kuras mērķis ir iepazīstināt meitenes ar konkrētām karjeras un studiju iespējām profesijās, kurās sieviešu īpatsvars ir mazāks par 40 procentiem, tostarp IT, prasmju arodu, dabaszinātņu un tehnoloģiju jomās.
Iniciatīvai ir izšķiroša nozīme, atbalstot sievietes un meitenes STEM (zinātņu, tehnoloģiju, inženierzinātņu un matemātikas) priekšmetos agrīnā vecumā. Mērķis ir veicināt interesi par tehnoloģijām un jo īpaši par kiberdrošību. Iekļaujošas darba vides un daudzveidīgu komandu izveide ir tikpat svarīga kā no dzimuma neatkarīgs atalgojums. Šos aspektus uzsvēra arī Elisa Torresa, uzsverot, cik svarīgi ir mudināt jaunas sievietes izkopt zinātkāri un rīkoties ārpus savas komforta zonas. Digitālās platformas piedāvā daudzas apmācības iespējas, un meitenēm tiek ieteikts aktīvi skatīties kodēšanas video un pētīt kiberdrošību ar draugiem.
Turklāt programmas “Girls in Quantum” mērķis ir izveidot vadošo mācību platformu jaunām tehnoloģijām, piemēram, kvantu skaitļošanai. Ambiciozajā plānā ir iekļauta sasniedzamības paplašināšana vairāk nekā 50 valstīs un atbalsts vairāk nekā 50 000 studentu, īpaši meitenēm. Izglītības iniciatīvas šobrīd ļauj sasniegt vairāk nekā 3000 skolēnu no 21 valsts. Šie mērķi saskan ar centieniem mudināt sievietes un meitenes uzsākt karjeru tehnoloģiju jomā un nojaukt šķēršļus, kas viņas iepriekš ir kavējuši.
Bundesvērs aktīvi piedalās Meiteņu dienā, un tajā dienā piedalās vairāk nekā 100 vietas. Minhenes Bundesvēra universitāte ir uzņēmēja daudzus gadus, un tās apņemšanās veicina vienlīdzīgu iespēju veicināšanu tehniskajās profesijās. UniBw M ziņo, ka... Iniciatīva atbalsta ideju, ka tehnoloģijas var palīdzēt risināt ikdienas problēmas, un ignorē darba tirgus nevienlīdzību, ko demonstrē šādas programmas.
Raugoties nākotnē, ir cerība, ka šīs iniciatīvas arī turpmāk būs veiksmīgas un vairos jauno sieviešu interesi par kiberdrošības tehnoloģijām un studiju jomām, kā arī STEM kopumā. Elisa Torresa piebilst, ka…