Εργαστήριο για κορίτσια: Η τεχνητή νοημοσύνη στο επίκεντρο!

Εργαστήριο για κορίτσια: Η τεχνητή νοημοσύνη στο επίκεντρο!

Το Πανεπιστήμιο της Βαμβέργης φιλοξενεί το «AI Summer School 4 Girls» από τις 10 έως τις 12 Σεπτεμβρίου 2025 στο MINT Center Hirschaid, Leimhüll 27, 96114 Hirschaid. Αυτή η πρωτοβουλία είναι μέρος του έργου PIONIERIN και στοχεύει να ενθουσιάσει τα κορίτσια και τις νεαρές γυναίκες με την τεχνητή νοημοσύνη (AI). Το εργαστήριο προσφέρει μια ολοκληρωμένη εισαγωγή στα θέματα της τεχνητής νοημοσύνης και των κοινωνικών οφελών της.

Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στις έννοιες και τις μεθόδους μηχανικής μάθησης. Οι συμμετέχοντες θα μπορούν να εκπαιδεύσουν τα δικά τους μοντέλα με βάση παραδείγματα από τους τομείς της ιατρικής και της υγείας. Οι συμμετέχοντες λαμβάνουν υποστήριξη από φοιτητές πληροφορικής στο Πανεπιστήμιο του Bamberg, οι οποίοι λειτουργούν ως μέντορες. Η εκδήλωση απευθύνεται σε μαθητές της 10ης τάξης και νεαρές 17 ετών και άνω.

Απαιτήσεις και εγγραφή

Δεν απαιτείται προηγούμενη γνώση της πληροφορικής για τη συμμετοχή, ώστε να μπορεί να απευθυνθεί μια ευρεία ομάδα ενδιαφερομένων. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκεφθούν την ιστοσελίδα www.informatik-pionierin.de/workshops/anmelden-bamberg/ μητρώο. Περισσότερες πληροφορίες είναι διαθέσιμες www.informatik-pionierin.de/workshops/ διαθέσιμος.

Εάν έχετε οποιεσδήποτε ερωτήσεις σχετικά με το περιεχόμενο, η Franziska Paukner από την Έδρα των Γνωστικών Συστημάτων είναι διαθέσιμη. Μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μας τηλεφωνικά στο 0951/863-2876 ή μέσω email στο franziska.paukner@uni-bamberg.de μπορεί να επιτευχθεί. Η επικοινωνία μέσων είναι η Nora Stecklum, διαθέσιμη στο 0951/863-1182 ή redaktionsassistenz.presse@uni-bamberg.de.

Η σημασία των εργαστηρίων για τα κορίτσια

Δεδομένης της συνεχιζόμενης ανισορροπίας των φύλων στα θέματα STEM, είναι απαραίτητο να ευαισθητοποιηθούν τα κορίτσια σε αυτά τα θέματα σε πρώιμο στάδιο. Ένα άρθρο από συνδεδεμένο με μέντα αντιμετωπίζει την αναγκαιότητα και την επιρροή τέτοιων προγραμμάτων, τα οποία όχι μόνο μεταδίδουν γνώση αλλά και ενισχύουν την αυτοπεποίθηση των συμμετεχόντων.

Πρόσθετες έρευνες δείχνουν ότι η χρήση της τεχνητής νοημοσύνης σε εκπαιδευτικά πλαίσια μπορεί να βοηθήσει στη μείωση των διακρίσεων και στην προώθηση της ένταξης. Ειδικότερα, η εξέταση της διαφορετικότητας στους τομείς STEM είναι ζωτικής σημασίας για τη βελτίωση της εκπροσώπησης των φύλων. Μελέτες δείχνουν ότι εργαστήρια όπως το «AI Summer School 4 Girls» όχι μόνο παρέχουν μια θεωρητική βάση, αλλά μεταδίδουν επίσης πρακτικές δεξιότητες που είναι ωφέλιμες στη μετέπειτα επαγγελματική ζωή.