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Atelier pour filles : Focus sur l'intelligence artificielle !
L'Université de Bamberg invite les élèves de la 10e année à l'AI Summer School 4 Girls de la 10e à la 12e. septembre 2025 à Hirschaid.
Atelier pour filles : Focus sur l'intelligence artificielle !
L'Université de Bamberg accueille du 10 au 12 septembre 2025 la « AI Summer School 4 Girls » au MINT Center Hirschaid, Leimhüll 27, 96114 Hirschaid. Cette initiative fait partie du projet PIONIERIN et vise à susciter l'enthousiasme des filles et des jeunes femmes pour l'intelligence artificielle (IA). L'atelier propose une introduction complète aux thèmes de l'IA et de ses avantages sociaux.
Un accent particulier est mis sur les concepts et les méthodes d'apprentissage automatique. Les participants pourront former leurs propres modèles à partir d'exemples issus des domaines de la médecine et de la santé. Les participants bénéficient du soutien d'étudiants en informatique de l'Université de Bamberg, qui font office de mentors. L'événement s'adresse aux élèves de 10e année et aux jeunes femmes âgées de 17 ans et plus.
Exigences et inscription
Aucune connaissance préalable en informatique n'est requise pour participer, de sorte qu'un large groupe de parties intéressées peut être abordé. Les personnes intéressées peuvent visiter le site Internet www.informatik-pionierin.de/workshops/anmelden-bamberg/ registre. De plus amples informations sont sur www.informatik-pionierin.de/workshops/ disponible.
Si vous avez des questions concernant le contenu, Franziska Paukner de la Chaire des systèmes cognitifs est disponible. Vous pouvez nous contacter par téléphone au 0951/863-2876 ou par email à franziska.paukner@uni-bamberg.de peut être atteint. La personne-ressource pour les médias est Nora Stecklum, disponible au 0951/863-1182 ou redaktionsassistenz.presse@uni-bamberg.de.
L'importance des ateliers pour les filles
Compte tenu du déséquilibre persistant entre les sexes dans les matières STEM, il est essentiel de sensibiliser les filles à ces sujets le plus tôt possible. Un article de connecté à la menthe aborde la nécessité et l'influence de tels programmes, qui non seulement transmettent des connaissances mais renforcent également la confiance en soi des participants.
Des recherches supplémentaires montrent que l’utilisation de l’intelligence artificielle dans des contextes éducatifs peut contribuer à réduire la discrimination et à promouvoir l’inclusion. En particulier, la prise en compte de la diversité dans les domaines STEM est cruciale pour améliorer la représentation des genres. Des études montrent que des ateliers tels que « AI Summer School 4 Girls » fournissent non seulement une base théorique, mais transmettent également des compétences pratiques qui seront utiles plus tard dans la vie professionnelle.