Radionica za djevojčice: Umjetna inteligencija u fokusu!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Sveučilište u Bambergu poziva studente od 10. razreda na AI ​​Summer School 4 Girls od 10. do 12. razreda. rujna 2025. u Hirschaidu.

Die Universität Bamberg lädt Schülerinnen ab der 10. Klasse zur AI Summer School 4 Girls vom 10.-12. September 2025 in Hirschaid ein.
Sveučilište u Bambergu poziva studente od 10. razreda na AI ​​Summer School 4 Girls od 10. do 12. razreda. rujna 2025. u Hirschaidu.

Radionica za djevojčice: Umjetna inteligencija u fokusu!

Sveučilište u Bambergu domaćin je “AI Summer School 4 Girls” od 10. do 12. rujna 2025. u MINT Centru Hirschaid, Leimhüll 27, 96114 Hirschaid. Ova je inicijativa dio projekta PIONIERIN i ima za cilj zainteresirati djevojke i mlade žene za umjetnu inteligenciju (AI). Radionica nudi opsežan uvod u teme umjetne inteligencije i njezine društvene koristi.

Poseban fokus je na konceptima i metodama strojnog učenja. Polaznici će moći uvježbati vlastite modele na primjerima iz područja medicine i zdravstva. Sudionici dobivaju podršku od studenata informatike na Sveučilištu u Bambergu, koji djeluju kao mentori. Događaj je namijenjen učenicima od 10. razreda i djevojkama od 17 i više godina.

Zahtjevi i registracija

Za sudjelovanje nije potrebno predznanje iz informatike, kako bi se moglo obratiti širokom krugu zainteresiranih. Zainteresirani mogu posjetiti web stranicu www.informatik-pionierin.de/workshops/anmelden-bamberg/ registar. Dodatne informacije su na www.informatik-pionierin.de/workshops/ dostupan.

Za sva pitanja vezana uz sadržaj stoji Vam na raspolaganju Franziska Paukner s Katedre za kognitivne sustave. Možete nas kontaktirati telefonom na 0951/863-2876 ili e-mailom na franziska.paukner@uni-bamberg.de može se postići. Kontakt za medije je Nora Stecklum, dostupna na 0951/863-1182 ili redaktionsassistenz.presse@uni-bamberg.de.

Važnost radionica za djevojčice

S obzirom na stalnu rodnu neravnotežu u STEM predmetima, bitno je senzibilizirati djevojčice za ove teme u ranoj fazi. Članak autora mint-connected govori o nužnosti i utjecaju ovakvih programa koji ne samo da prenose znanje već i jačaju samopouzdanje polaznika.

Dodatna istraživanja pokazuju da korištenje umjetne inteligencije u obrazovnom kontekstu može pomoći u smanjenju diskriminacije i promicanju inkluzije. Konkretno, razmatranje raznolikosti u STEM područjima ključno je za poboljšanje rodne zastupljenosti. Studije pokazuju da radionice poput "AI Summer School 4 Girls" ne samo da pružaju teoretsku osnovu, već i prenose praktične vještine koje su korisne u kasnijem profesionalnom životu.