Workshop para meninas: Inteligência artificial em foco!

Workshop para meninas: Inteligência artificial em foco!

A Universidade de Bamberg realizará a “AI Summer School 4 Girls” de 10 a 12 de setembro de 2025 no MINT Center Hirschaid, Leimhüll 27, 96114 Hirschaid. Esta iniciativa faz parte do projeto PIONIERIN e visa entusiasmar meninas e mulheres jovens com a inteligência artificial (IA). O workshop oferece uma introdução abrangente aos tópicos da IA ​​e seus benefícios sociais.

Um foco particular está nos conceitos e métodos de aprendizado de máquina. Os participantes poderão treinar seus próprios modelos com base em exemplos das áreas da medicina e da saúde. Os participantes recebem apoio de estudantes de ciências da computação da Universidade de Bamberg, que atuam como mentores. O evento é dirigido a alunos do 10.º ano e jovens do sexo feminino com 17 ou mais anos.

Requisitos e registro

Não é necessário nenhum conhecimento prévio de ciência da computação para participar, para que um amplo grupo de interessados ​​possa ser abordado. Os interessados ​​podem visitar o site www.informatik-pionierin.de/workshops/anmelden-bamberg/ registre-se. Mais informações estão em www.informatik-pionierin.de/workshops/ disponível.

Caso você tenha alguma dúvida sobre o conteúdo, Franziska Paukner, da Cátedra de Sistemas Cognitivos, está à disposição. Você pode entrar em contato conosco pelo telefone 0951/863-2876 ou pelo e-mail franziska.paukner@uni-bamberg.de pode ser alcançado. O contato com a mídia é Nora Stecklum, disponível em 0951/863-1182 ou redaktionsassistenz.presse@uni-bamberg.de.

A importância das oficinas para meninas

Dado o atual desequilíbrio de género nas disciplinas STEM, é essencial sensibilizar as raparigas para estes tópicos numa fase precoce. Um artigo de conectado ao hortelã aborda a necessidade e a influência de tais programas, que não apenas transmitem conhecimento, mas também fortalecem a autoconfiança dos participantes.

Investigações adicionais mostram que a utilização da inteligência artificial em contextos educativos pode ajudar a reduzir a discriminação e promover a inclusão. Em particular, considerar a diversidade nos domínios STEM é crucial para melhorar a representação de género. Estudos mostram que workshops como o “AI Summer School 4 Girls” não só fornecem uma base teórica, mas também transmitem competências práticas que são benéficas na vida profissional posterior.