Atelier pentru fete: Inteligența artificială în atenție!

Atelier pentru fete: Inteligența artificială în atenție!

Universitatea din Bamberg găzduiește „Școala de vară AI 4 fete” în perioada 10-12 septembrie 2025 la MINT Center Hirschaid, Leimhüll 27, 96114 Hirschaid. Această inițiativă face parte din proiectul PIONIERIN și își propune să încânte fetele și tinerele de inteligența artificială (AI). Atelierul oferă o introducere cuprinzătoare la subiectele AI și beneficiile sale sociale.

Un accent deosebit este pus pe conceptele și metodele de învățare automată. Participanții își vor putea antrena propriile modele pe baza exemplelor din domeniile medicinei și sănătății. Participanții primesc sprijin din partea studenților în informatică de la Universitatea din Bamberg, care acționează ca mentori. Evenimentul se adresează elevilor din clasa a X-a și tinerelor cu vârsta de 17 ani și peste.

Cerințe și înregistrare

Nu sunt necesare cunoștințe anterioare de informatică pentru a participa, astfel încât să se poată adresa unui grup larg de părți interesate. Cei interesați pot vizita site-ul www.informatik-pionierin.de/workshops/anmelden-bamberg/ registru. Mai multe informații sunt pe www.informatik-pionierin.de/workshops/ disponibil.

Dacă aveți întrebări cu privire la conținut, Franziska Paukner de la Catedra de sisteme cognitive este disponibilă. Ne puteti contacta telefonic la 0951/863-2876 sau prin email la franziska.paukner@uni-bamberg.de poate fi atins. Persoana de contact pentru mass-media este Nora Stecklum, disponibilă la 0951/863-1182 sau redaktionsassistenz.presse@uni-bamberg.de.

Importanța atelierelor pentru fete

Având în vedere dezechilibrul de gen în curs de desfășurare la subiectele STEM, este esențial să se sensibilizeze fetele la aceste subiecte într-un stadiu incipient. Un articol de legat de mentă abordează necesitatea și influența unor astfel de programe, care nu numai că oferă cunoștințe, ci și întăresc încrederea în sine a participanților.

Cercetări suplimentare arată că utilizarea inteligenței artificiale în contexte educaționale poate ajuta la reducerea discriminării și la promovarea incluziunii. În special, luarea în considerare a diversității în domeniile STEM este crucială pentru îmbunătățirea reprezentării de gen. Studiile arată că ateliere precum „Școala de vară AI 4 fete” nu oferă doar o bază teoretică, ci și abilități practice care sunt benefice în viața profesională ulterioară.