Delavnica za dekleta: Umetna inteligenca v fokusu!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Univerza v Bambergu vabi študente od 10. razreda na poletno šolo AI ​​Summer School 4 Girls od 10. do 12. razreda. septembra 2025 v Hirschaidu.

Die Universität Bamberg lädt Schülerinnen ab der 10. Klasse zur AI Summer School 4 Girls vom 10.-12. September 2025 in Hirschaid ein.
Univerza v Bambergu vabi študente od 10. razreda na poletno šolo AI ​​Summer School 4 Girls od 10. do 12. razreda. septembra 2025 v Hirschaidu.

Delavnica za dekleta: Umetna inteligenca v fokusu!

Univerza v Bambergu gosti »AI Summer School 4 Girls« od 10. do 12. septembra 2025 v MINT Center Hirschaid, Leimhüll 27, 96114 Hirschaid. Ta pobuda je del projekta PIONIERIN in želi dekleta in mlade ženske navdušiti nad umetno inteligenco (AI). Delavnica ponuja celovit uvod v teme umetne inteligence in njenih družbenih koristi.

Poseben poudarek je na konceptih in metodah strojnega učenja. Udeleženci bodo lahko usposobili lastne modele na podlagi primerov s področja medicine in zdravstva. Udeležence podpirajo študenti računalništva na Univerzi v Bambergu, ki delujejo kot mentorji. Dogodek je namenjen učencem od 10. razreda in mladim ženskam, starim 17 let in več.

Zahteve in registracija

Za sodelovanje ni potrebno predznanje računalništva, tako da lahko nagovorimo širok krog zainteresiranih. Zainteresirani lahko obiščejo spletno stran www.informatik-pionierin.de/workshops/anmelden-bamberg/ register. Dodatne informacije so na www.informatik-pionierin.de/workshops/ na voljo.

Za morebitna vprašanja glede vsebine je na voljo Franziska Paukner s katedre za kognitivne sisteme. Kontaktirate nas lahko po telefonu 0951/863-2876 ali po elektronski pošti na franziska.paukner@uni-bamberg.de mogoče doseči. Kontakt za medije je Nora Stecklum, dosegljiva na 0951/863-1182 oz redaktionsassistenz.presse@uni-bamberg.de.

Pomen delavnic za dekleta

Glede na stalno neravnovesje med spoloma pri predmetih STEM je nujno, da se dekleta že v zgodnji fazi senzibilizirajo za te teme. Članek avtorja povezana s kovnico obravnava nujnost in vplivnost tovrstnih programov, ki ne le posredujejo znanje, ampak tudi krepijo samozavest udeležencev.

Dodatne raziskave kažejo, da lahko uporaba umetne inteligence v izobraževalnih kontekstih pomaga zmanjšati diskriminacijo in spodbuja vključevanje. Zlasti upoštevanje raznolikosti na področjih STEM je ključnega pomena za izboljšanje zastopanosti spolov. Študije kažejo, da delavnice, kot je »AI Summer School 4 Girls«, ne zagotavljajo le teoretične podlage, ampak posredujejo tudi praktične veščine, ki so koristne v kasnejšem poklicnem življenju.