Faculdade de Física de Würzburg: Prêmio Igualdade por iniciativa corajosa!

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Em 12 de maio de 2025, a Universidade de Würzburg concederá o Prêmio Igualdade de Oportunidades à Força-Tarefa para Igualdade de Oportunidades da Faculdade de Física e Astronomia.

Die Uni Würzburg verleiht am 12. Mai 2025 den Gleichstellungspreis an die Taskforce Gleichstellung der Fakultät für Physik und Astronomie.
Em 12 de maio de 2025, a Universidade de Würzburg concederá o Prêmio Igualdade de Oportunidades à Força-Tarefa para Igualdade de Oportunidades da Faculdade de Física e Astronomia.

Faculdade de Física de Würzburg: Prêmio Igualdade por iniciativa corajosa!

Uma equipe de professores, funcionários e estudantes da Faculdade de Física e Astronomia da Universidade Julius Maximilian de Würzburg recebeu o Prêmio Igualdade 2025. uni-wuerzburg.de informou que a entrega cerimonial ocorrerá no dia 12 de maio de 2025 como parte do festival de fundação. A universidade concede este prêmio a cada dois anos para reconhecer o excelente compromisso com a igualdade de oportunidades na ciência.

O prêmio vai para o Grupo de Trabalho para Igualdade em Física, que foi fundado em 2024 para agrupar medidas de igualdade existentes no corpo docente. A iniciativa visa desenvolver novos projetos para fortalecer pessoas FLINTA* (mulheres, lésbicas, pessoas inter, não binárias, trans e agênero) na área de física. As preocupações das jovens mulheres na ciência recebem especial atenção.

Medidas importantes para promover a igualdade de oportunidades

A força-tarefa é liderada por professores, docentes e estudantes. Membros importantes incluem Romana Ganser, Helena Hollstein, Professora Adriana Pálffy-Buß, Katharina Klug e Alina Markova. Juntas, lançaram diversas iniciativas destinadas a aumentar a visibilidade dos modelos femininos e a promover a igualdade de oportunidades.

  • FLINTA*-Grillen und das Professorinnen-Frühstück „Triff dein Vorbild“ bieten Einblicke in Karrierewege.
  • Eine Vortragsreihe mit dem Titel „Frauen – Physik – Karrierewege“ zeigt weibliche Vorbilder in der Physik auf.
  • Die Ausstellung „Rethinking Physics“ porträtiert Physikerinnen weltweit und fördert deren Sichtbarkeit.

É dada especial atenção à escola de verão de física, que atrai especialmente as mulheres jovens. Em 2024, a proporção de participantes do sexo feminino era superior a 57 por cento, sublinhando os esforços do grupo de trabalho para recrutar raparigas para áreas científicas.

Desafios e sucessos

A força-tarefa também está comprometida em melhorar a vida cotidiana dos estudantes. Isto inclui equipar os sanitários femininos com produtos de higiene e planear uma exposição de cartazes FLINTA*. Os primeiros sucessos já são visíveis, uma vez que foram recebidos relatórios positivos dos estudantes e o departamento de física nomeou o grupo de trabalho. O trabalho é muitas vezes realizado de forma voluntária e paralelo aos seus estudos ou trabalho.

No entanto, os desafios para as mulheres na ciência continuam grandes. Existem hoje muitas mulheres com boa escolaridade na Alemanha, mas a proporção diminui com cada nível académico. Segundo o Ministério Federal de Educação e Pesquisa (BMBF), a proporção de mulheres entre os doutorandos é de 46%, enquanto entre os professores é de apenas 28%. bmbf.de Com iniciativas como o programa de professoras, o BMBF pretende neutralizar esse “pipeline furado” e promover a paridade na ciência.

Na investigação industrial na Alemanha, onde trabalham cerca de 735.000 trabalhadores a tempo inteiro, a proporção de mulheres era extremamente baixa, de 14,8% em 2019. A necessidade de ação é particularmente grande na indústria automóvel, que tem uma cultura empresarial predominantemente dominada pelos homens. No entanto, também existem tendências positivas: 41% dos trabalhadores a tempo inteiro na indústria farmacêutica já são mulheres e um em cada três gestores é mulher. academics.de

São necessárias medidas adicionais para promover a diversidade na ciência e na investigação. O BMBF lançou, portanto, iniciativas como “MissionMINT” e “Girls’ Day” para despertar o interesse das meninas em carreiras científicas e levar em conta os aspectos de género nos processos de investigação. bmbf.de