Izglītības nākotne: Pasavas universitāte iekaro studentu sirdis!
ASG studenti 2025. gada 26. februārī apmeklēja Pasavas Universitāti, lai gūtu ieskatu pētniecībā un zinātniskajā darbā.

Izglītības nākotne: Pasavas universitāte iekaro studentu sirdis!
2025. gada 26. februārī Adalberta-Stiftera ģimnāzijas (ASG) skolēni apmeklēja Pasavas universitāti, lai detalizēti aplūkotu pētniecības un mācību tēmas. Šo iniciatīvu vadīja prof. Dr. Jorgs Šēfers, kurš sirsnīgi sveica aptuveni 50 studentu grupu no Q-12 klases. Vizīte bija daļa no W semināriem, kas sniedz nozīmīgu ieguldījumu studiju orientācijā un veido tiltu starp skolu un augstskolu.
W semināru mērķis ir iepazīstināt studentus ar zinātniskā darba metodēm. Tie sagatavo jauniešus semināra darbu rakstīšanai, ko viņi pēc tam prezentē eksāmenu intervijās. Prof. Dr. Šēfers iepazīstināja studentus ar zinātniskā darba pamatiem.
Daudzveidīga programma
Vizītes ietvaros tika iestudēta arī Dr. Filipa Aufenvenna izrāde. Skolotāji aktīvi piedalījās, kas vēl vairāk paspilgtināja pasākumu. Turklāt tika piedāvāti semināri par tādām tēmām kā diskursa analīze un ģeogrāfiskās informācijas sistēmas. Šīs uz praksi orientētās nodaļas vadīja pasniedzēji Kira Brauna, Andreass Bīdermans un Fabians Benno.
Programma noslēdzās ar svarīgu informāciju par aktuālajiem zinātnes izaicinājumiem. Diskusijas par populismu un zinātnisko skepsi tika mudinātas, lai veicinātu kritisku iesaistīšanos šīm tēmām. Prof. Dr. Šēfers pozitīvi novērtēja studentu atsauksmes un izteica vēlmi atkal satikties pēc vidusskolas beigšanas.
Atbalsts studentiem
Pasavas universitāte piedāvā arī īpašus seminārus, kas palīdz studentiem rakstīt savus akadēmiskos darbus. Šie semināri ir ne tikai aktuāli tiem, kas tieši strādā pie sava darba, bet arī piedāvā vispārīgu ievadu zinātnes metodoloģiskajos un socioloģiskajos aspektos. Katrā sesijā paredzētas īsas lekcijas par dažādām zinātniskā darba tēmām, kuras atbalsta pavadošā literatūra.
Dalībniekiem aktīvi jāpiedalās diskusijās un jāziņo par saviem pētniecības projektiem. Socioloģijas katedra, kas specializējas tehnoloģiju un ilgtspējīgas attīstības socioloģijā, vada noslēguma darbus. Šie piedāvājumi optimāli sagatavo studentus akadēmiskās rakstīšanas izaicinājumiem.
Izglītības pētījumi un to nozīme
Izglītības pētījumiem ir galvenā loma izglītības ainavas uzlabošanā. Saskaņā ar Federālās Izglītības un pētniecības ministrijas (BMBF) sniegto informāciju izglītības pētniecības uzmanības centrā ir labas izglītības prasības, lai nodrošinātu personīgo, kultūras un profesionālo attīstību, kā arī sociālo līdzdalību. Šis pētījums tiek finansēts ar aptuveni 35 miljonu eiro gada budžetu, lai turpinātu Vācijas izglītības sistēmas attīstību.
Svarīgi fokusa punkti izglītības pētniecībā ir izglītības kvalitāte, galvenās un nākotnes kompetences, kā arī saskarsme ar digitālo pasauli. Zinātnes un izglītības prakses sadarbība ir ļoti svarīga, lai identificētās vajadzības īstenotu praksē un izstrādātu mērķtiecīgus risinājumus. Vairāk nekā 100 projektu pievēršas tādām tēmām kā izglītības vienlīdzība un iekļaušana, kas atbalsta izglītības dažādību.
Kopumā Pasavas studentu vizīte parāda, cik nozīmīga jauniešiem ir praktiskā saskarsme ar zinātni un iespējas, ko tas rada viņu personīgajai un akadēmiskajai attīstībai. Tādējādi ar šādām programmām tiek ievērojami veicināta saikne starp skolu un universitāti.