Budućnost obrazovanja učitelja: Bavarska se oslanja na praktične preporuke!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

ZLF na Sveučilištu Passau raspravlja o novim preporukama za obuku nastavnika u Bavarskoj. Cilj: praktično osposobljavanje i uključivanje.

Das ZLF der Uni Passau diskutiert neue Empfehlungen zur Lehrkräftebildung in Bayern. Ziel: praxisnahe Ausbildung und Inklusion.
ZLF na Sveučilištu Passau raspravlja o novim preporukama za obuku nastavnika u Bavarskoj. Cilj: praktično osposobljavanje i uključivanje.

Budućnost obrazovanja učitelja: Bavarska se oslanja na praktične preporuke!

Daljnji razvoj izobrazbe nastavnika u Bavarskoj u središtu je trenutnog izvješća koje je predstavila komisija stručnjaka. Naslov izvješća je “Obrazovanje učitelja i nastavnika za 21. stoljeće: privlačnost i kvaliteta kroz stručnu referencu i znanstvenu orijentaciju”. To je izvijestilo Sveučilište u Passauu, koje je nedavno organiziralo forum za raspravu o toj temi.

Izvješće se sastoji od 58 stranica i uz 13 preporuka daje konkretne upute za osposobljavanje budućih učitelja. Cilj foruma na Sveučilištu u Passauu, koji je organizirao Centar za izobrazbu nastavnika i didaktiku (ZLF), bio je razviti središnja problematična područja i okvirne uvjete za izobrazbu nastavnika u kontekstu novih preporuka.

Preporuke i prioriteti

Preporuke komisije, koje su također predstavljene u sklopu „Bavaria Teacher Training Master Plan“, uključuju, između ostalog:

  • Bekenntnis zur schulartspezifischen Lehrerbildung.
  • Beibehaltung der zentralen ersten Staatsprüfung.
  • Erhöhung der Praxisorientierung im Studium.
  • Weiterentwicklung der Schulpraktika.
  • Erhöhte Aufmerksamkeit für Inklusion.
  • Engere Verzahnung von Studium, Referendariat und Fortbildungen.
  • Umgang mit heterogenen Klassen und sinnvolle Nutzung digitaler Medien.

Na tiskovnoj konferenciji koju je održao prof. dr. pod vodstvom Martina Hubera, predsjednika komisije, ministrica obrazovanja Anna Stolz istaknula je potrebu za izvrsno obučenim učiteljima za budućnost. Ministar znanosti Markus Blume naglasio je da bi se obuka trebala modernizirati bez provođenja temeljnih strukturnih reformi.

Praktična provedba preporuka

Središnja briga foruma za raspravu bilo je širenje laboratorija za podučavanje i učenje na Sveučilištu u Passauu. Ovdje učenici imaju priliku eksperimentirati s digitalnim nastavnim alatima i isprobati inovativne postavke poučavanja i učenja. Održana je i rasprava o modelima tečajeva za evaluaciju preporuka. Razgovaralo se i o produženju standardnog roka studija.

Sljedeći korak uključuje sustavni popis postojećih struktura i ponude na Sveučilištu u Passauu. Kako bi razjasnila pitanja o izvješću, stručno je povjerenstvo 23. lipnja održalo virtualni informativni događaj. Za 17. srpnja planiran je i panel na kojem će sudjelovati svi bavarski centri za obuku nastavnika kako bi se razvila zajednička perspektiva o izvedivosti mjera.

Ukratko, može se vidjeti da se bavarsko obrazovanje učitelja želi razvijati na način usmjeren na budućnost. Dodatne informacije i pojedinosti o preporukama potražite na početnoj stranici ZLF-a: www.zlf.uni-passau.de. Cjelovite preporuke također su dostupne za pregled i pružaju opsežan pregled planiranih promjena u obuci nastavnika.