Suche
Mein Konto
Skolotāju apmācības nākotne: Bavārija paļaujas uz praktiskiem ieteikumiem!
Pasavas universitātes ZLF apspriež jaunus ieteikumus skolotāju apmācībai Bavārijā. Mērķis: praktiskā apmācība un iekļaušana.
Skolotāju apmācības nākotne: Bavārija paļaujas uz praktiskiem ieteikumiem!
Pašreizējā ekspertu komisijas ziņojumā uzmanība tiek pievērsta skolotāju apmācības tālākai attīstībai Bavārijā. Ziņojuma nosaukums ir “Skolotāju apmācība 21. gadsimtam: pievilcība un kvalitāte, izmantojot profesionālas atsauces un zinātnisko orientāciju”. Par to ziņoja Pasavas Universitāte, kas nesen organizēja diskusiju forumu par šo tēmu.
Ziņojumā ir 58 lappuses, un tajā ar 13 ieteikumiem ir sniegti konkrēti norādījumi topošo skolotāju apmācībai. Skolotāju sagatavošanas un didaktikas centra (ZLF) organizētā Pasavas Universitātes foruma mērķis bija jauno ieteikumu kontekstā izstrādāt skolotāju apmācības galvenās problemātiskās jomas un pamatnosacījumus.
Ieteikumi un prioritātes
Komisijas ieteikumi, kas tika prezentēti arī kā daļa no "Bavārijas skolotāju apmācības ģenerālplāna", cita starpā ietver:
- Bekenntnis zur schulartspezifischen Lehrerbildung.
- Beibehaltung der zentralen ersten Staatsprüfung.
- Erhöhung der Praxisorientierung im Studium.
- Weiterentwicklung der Schulpraktika.
- Erhöhte Aufmerksamkeit für Inklusion.
- Engere Verzahnung von Studium, Referendariat und Fortbildungen.
- Umgang mit heterogenen Klassen und sinnvolle Nutzung digitaler Medien.
Izglītības ministre Anna Štolca komisijas priekšsēdētāja Mārtiņa Hūbera vadītajā profesora Dr. preses konferencē uzsvēra izcili sagatavotu skolotāju nepieciešamību nākotnē. Zinātnes ministrs Markus Blūme uzsvēra, ka mācības jāmodernizē, neveicot fundamentālas strukturālas reformas.
Ieteikumu praktiska īstenošana
Galvenā diskusiju foruma problēma bija Pasavas universitātes mācību laboratoriju paplašināšana. Šeit skolēniem ir iespēja eksperimentēt ar digitālajiem mācību līdzekļiem un izmēģināt inovatīvus mācību uzstādījumus. Notika arī diskusija par paraugkursiem, lai izvērtētu ieteikumus. Tika apspriesta arī standarta studiju perioda pagarināšana.
Nākamais solis ietver Pasavas universitātes esošo struktūru un piedāvājumu sistemātisku uzskaiti. Lai noskaidrotu jautājumus par ziņojumu, ekspertu komisija 23. jūnijā rīkoja virtuālu informatīvu pasākumu. 17. jūlijā plānots arī panelis, kurā piedalīsies visi Bavārijas skolotāju sagatavošanas centri, lai izstrādātu vienotu skatījumu uz pasākumu iespējamību.
Rezumējot, var redzēt, ka Bavārijas skolotāju apmācība vēlas attīstīties uz nākotni vērstā veidā. Lai iegūtu papildinformāciju un sīkāku informāciju par ieteikumiem, lūdzu, skatiet ZLF mājaslapu: www.zlf.uni-passau.de. Pilni ieteikumi ir pieejami arī, lai apskatītu un sniegtu visaptverošu pārskatu par plānotajām izmaiņām skolotāju apmācībā.