Budúcnosť vzdelávania učiteľov: Bavorsko sa spolieha na praktické odporúčania!

Budúcnosť vzdelávania učiteľov: Bavorsko sa spolieha na praktické odporúčania!

Na ďalší rozvoj vzdelávania učiteľov v Bavorsku sa zameriava aktuálna správa, ktorú predložila komisia odborníkov. Názov správy je „Vzdelávanie učiteľov pre 21. storočie: príťažlivosť a kvalita prostredníctvom odborných referencií a vedeckej orientácie“. Informovala o tom Univerzita v Passau, ktorá nedávno zorganizovala diskusné fórum na túto tému.

Správa má 58 strán a spolu s 13 odporúčaniami poskytuje konkrétne pokyny pre prípravu budúcich učiteľov. Cieľom fóra na Univerzite v Passau, ktoré organizuje Centrum pre prípravu učiteľov a didaktiku (ZLF), bolo vypracovať centrálne problémové oblasti a rámcové podmienky pre prípravu učiteľov v kontexte nových odporúčaní.

Odporúčania a priority

Odporúčania komisie, ktoré boli prezentované aj ako súčasť „Bavorského hlavného plánu prípravy učiteľov“, okrem iného zahŕňajú:

• Bekenntnis zur schulartspezifischen Lehrerbildung.
• Beibehaltung der zentralen ersten Staatsprüfung.
• Erhöhung der Praxisorientierung im Studium.
• Weiterentwicklung der Schulpraktika.
• Erhöhte Aufmerksamkeit für Inklusion.
• Engere Verzahnung von Studium, Referendariat und Fortbildungen.
• Umgang mit heterogenen Klassen und sinnvolle Nutzung digitaler Medien.

Ministerka školstva Anna Stolzová na tlačovej konferencii vedenej profesorom Dr. Martinom Huberom, predsedom komisie, zdôraznila potrebu excelentne pripravených učiteľov do budúcnosti. Minister pre vedu Markus Blume zdôraznil, že vzdelávanie by sa malo modernizovať bez uskutočňovania zásadných štrukturálnych reforiem.

Praktická implementácia odporúčaní

Ústredným záujmom diskusného fóra bolo rozšírenie učebno-vzdelávacích laboratórií na Univerzite v Passau. Študenti tu majú možnosť experimentovať s digitálnymi vyučovacími nástrojmi a vyskúšať si inovatívne nastavenia vyučovania a učenia. Prebehla aj diskusia o modelových kurzoch na vyhodnotenie odporúčaní. Diskutovalo sa aj o predĺžení štandardnej doby štúdia.

Ďalším krokom je systematická inventarizácia existujúcich štruktúr a ponuky na Univerzite v Passau. Za účelom objasnenia otázok k posudku odborná komisia uskutočnila 23. júna virtuálne informačné podujatie. Na 17. júla je naplánovaný aj panel, na ktorom sa zúčastnia všetky bavorské školiace strediská učiteľov, aby sa vytvoril spoločný pohľad na realizovateľnosť opatrení.

Stručne povedané, je vidieť, že bavorské vzdelávanie učiteľov sa chce rozvíjať smerom do budúcnosti. Ďalšie informácie a podrobnosti o odporúčaniach nájdete na domovskej stránke ZLF: www.zlf.uni-passau.de. K dispozícii sú aj úplné odporúčania na zobrazenie a poskytnutie komplexného prehľadu o plánovaných zmenách v príprave učiteľov.