Avenir pour les écoles : Passauer Camp révolutionne les approches pédagogiques !

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Découvrez tout sur le premier camp moreBNE à l'Université de Passau, qui promouvra l'éducation au développement durable en avril 2025.

Erfahren Sie alles über das erste moreBNE-Camp der Universität Passau, das im April 2025 Bildung für nachhaltige Entwicklung fördert.
Découvrez tout sur le premier camp moreBNE à l'Université de Passau, qui promouvra l'éducation au développement durable en avril 2025.

Avenir pour les écoles : Passauer Camp révolutionne les approches pédagogiques !

Le 30 mai 2025 a eu lieu au Université de Passau le premier camp moreBNE a eu lieu. Cet événement, organisé par Centre de formation des enseignants et de didactique des matières (ZLF), destiné aux enseignants, aux étudiants en formation pédagogique, aux professeurs et aux praticiens de l'éducation extrascolaire. L'objectif était de développer du matériel pédagogique pour l'enseignement scolaire durable dans le contexte de l'éducation au développement durable (EDD).

Le camp s'est déroulé sous le thème « Les pigeons blancs sont fatigués ? a eu lieu et s'est concentré sur les défis du 21e siècle, notamment le changement climatique, les guerres et les migrations. Les co-responsables, le professeur Andreas Eberth et le Dr Hannes Birnkammerer, souhaitent encourager les participants à échanger des idées et à développer de nouvelles ressources éducatives ouvertes (REL). L'événement a offert une plate-forme permettant aux utilisateurs expérimentés et aux nouveaux venus dans le domaine des REL de participer activement au programme.

Contenu et programme du camp

Le programme comprenait des ateliers et des sessions interactifs couvrant divers sujets de l'éducation transformatrice :

  • Thea Kakavand und Florian Niederhuber: Software für gemeinsame OER-Erstellung
  • Prof. Dr. Andreas Eberth und Arne Popp: Umgang mit Rassismus und Antisemitismus
  • Hauptmann Klaus Schedlbauer: Erfahrungen im Gespräch mit Kindern über Krieg
  • Pascale Rosenthal: „Verfassungsviertelstunde“ an Schulen
  • Charlot Hoffmann und Michael Lachetta: Workshop zu spielbasierten GeoBreakouts

Les ateliers n'étaient pas uniquement destinés aux praticiens de l'éducation expérimentés, mais étaient également ouverts aux nouveaux arrivants en REL. Cette approche a favorisé un échange créatif sur des idées pédagogiques concrètes pour l'éducation durable et a permis la mise en réseau entre les participants.

L’EDD et le rôle des REL

Le concept d'éducation au développement durable vise à permettre aux étudiants de comprendre l'impact de leurs propres actions et de prendre des décisions responsables et durables. Les défis ici sont d'aider les étudiants à développer les compétences nécessaires. Dans ce contexte, un autre projet a mis en avant les unités d’apprentissage numérique comme REL. Ces unités sont destinées à accompagner spécifiquement les futurs enseignants et sont disponibles sur un site Internet dédié.

Les matériels développés dans le cadre du camp moreBNE sont accessibles au public sous forme de REL et gratuitement, ce qui facilite leur diffusion et leur utilisation dans les établissements d'enseignement. De futurs camps sur d'autres sujets éducatifs sont déjà planifiés et visent à poursuivre le dialogue sur des approches éducatives innovantes.

Pour plus d’informations sur le camp moreBNE et la gamme complète de projets disponibles, visitez le site Web uni-passau.de/morebne être visité. Si vous avez des questions, Nicola Jacobi et Barbara Weinert sont disponibles aux numéros de téléphone +49 851 509-1434 et -1450 ou peuvent être contactées par e-mail à kommunikation@uni-passau.de.