Framtid för skolor: Passauer Camp revolutionerar pedagogiska metoder!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Ta reda på allt om det första moreBNE-lägret vid University of Passau, som kommer att främja utbildning för hållbar utveckling i april 2025.

Erfahren Sie alles über das erste moreBNE-Camp der Universität Passau, das im April 2025 Bildung für nachhaltige Entwicklung fördert.
Ta reda på allt om det första moreBNE-lägret vid University of Passau, som kommer att främja utbildning för hållbar utveckling i april 2025.

Framtid för skolor: Passauer Camp revolutionerar pedagogiska metoder!

Den 30 maj 2025 ägde rum på Universitetet i Passau det första moreBNE lägret ägde rum. Detta evenemang, arrangerat av Centrum för lärarutbildning och ämnesdidaktik (ZLF), som riktar sig till lärare, lärarstudenter, föreläsare och pedagoger utanför läroplanen. Syftet var att utveckla material för hållbar skolundervisning inom ramen för utbildning för hållbar utveckling (ESD).

Lägret hölls under mottot "De vita duvorna är trötta?" ägde rum och fokuserade på 2000-talets utmaningar, inklusive klimatförändringar, krig och migration. Medledarna Prof. Dr. Andreas Eberth och Dr. Hannes Birnkammerer vill uppmuntra deltagarna att utbyta idéer och utveckla nya, öppna utbildningsresurser (OER). Evenemanget erbjöd en plattform för att ge både erfarna användare och nykomlingar inom OER-området möjlighet att aktivt delta i programmet.

Lägrets innehåll och program

Programmet inkluderade interaktiva workshops och sessioner som täckte olika ämnen inom transformativ utbildning:

  • Thea Kakavand und Florian Niederhuber: Software für gemeinsame OER-Erstellung
  • Prof. Dr. Andreas Eberth und Arne Popp: Umgang mit Rassismus und Antisemitismus
  • Hauptmann Klaus Schedlbauer: Erfahrungen im Gespräch mit Kindern über Krieg
  • Pascale Rosenthal: „Verfassungsviertelstunde“ an Schulen
  • Charlot Hoffmann und Michael Lachetta: Workshop zu spielbasierten GeoBreakouts

Workshoparna riktade sig inte bara till erfarna pedagoger, utan var också öppna för OER-nykomlingar. Detta tillvägagångssätt främjade ett kreativt utbyte om konkreta undervisningsidéer för hållbar utbildning och möjliggjorde nätverkande bland deltagarna.

ESD och OER:s roll

Konceptet utbildning för hållbar utveckling syftar till att göra det möjligt för eleverna att förstå effekterna av sina egna handlingar och fatta ansvarsfulla, hållbara beslut. Utmaningarna här är att stödja eleverna i att utveckla de nödvändiga färdigheterna. Mot denna bakgrund lyfte ett annat projekt fram digitala lärandeenheter som OER. Dessa enheter är avsedda att specifikt stödja blivande lärare och finns tillgängliga på en särskild webbplats.

Materialet som utvecklats som en del av moreBNE-lägret är allmänt tillgängligt som OER och gratis, vilket underlättar spridningen och användningen av dem i utbildningsinstitutioner. Framtida läger om andra pedagogiska ämnen planeras redan och är avsedda att fortsätta dialogen om innovativa pedagogiska tillvägagångssätt.

För ytterligare information om moreBNE-lägret och det omfattande utbudet av tillgängliga projekt, besök webbplatsen uni-passau.de/morebne få besök. Om du har några frågor finns Nicola Jacobi och Barbara Weinert tillgängliga på telefonnumren +49 851 509-1434 och -1450 eller kan kontaktas via e-post på kommunikation@uni-passau.de.