Projeto futuro: Promover a sustentabilidade na educação e na investigação!

Projeto futuro: Promover a sustentabilidade na educação e na investigação!

Hoje, 14 de junho de 2025, as universidades religiosas da Baviera lançaram uma nova faculdade de doutorado com o título “Moldar ativamente o futuro – com foco nas pessoas”. Apoiado conjuntamente pela Universidade Católica de Eichstätt-Ingolstadt (KU), pela Fundação Católica Universidade de Munique, pela Universidade de Filosofia de Munique e pela Universidade Evangélica de Nuremberg, a faculdade visa promover a ciência e a pesquisa para o mundo vivo e profissional de amanhã.

O apoio vem da Fundação Hanns Seidel, tanto imaterial quanto financeiro, e é financiado pelo Ministério Federal de Pesquisa, Tecnologia e Espaço. Jovens cientistas socialmente comprometidos podem agora candidatar-se a bolsas de doutoramento. O prazo de inscrição é 15 de setembro de 2025, enquanto o início do programa está previsto para abril de 2026.

Foco e tópicos de pesquisa

A faculdade de doutorado tem uma ampla gama de tópicos, incluindo digitalização, sustentabilidade, mudanças demográficas e desafios geopolíticos. O objetivo é criar um fórum interdisciplinar que promova abordagens criativas de pesquisa e combine teoria com prática.

As questões de pesquisa que a faculdade gostaria de abordar incluem a conexão entre crítica social, política, progresso e viabilidade futura. Além disso, são examinadas as competências necessárias para um ambiente de vida e de trabalho humano, bem como abordagens para reduzir as desigualdades sociais e a discriminação. Outro foco é o papel da educação, da sociedade, da economia e da política nos processos de transformação.

Principais áreas de pesquisa

O foco temático do colégio está dividido em diferentes áreas:

• Digitale Transformationen
• Nachhaltige Lebens- und Arbeitsmodelle
• Innovationen in der Bildung
• Soziale Gerechtigkeit, Frieden, Demokratie

O público-alvo da faculdade são graduados em ciências sociais, humanidades, ciências culturais, educação e ciências da saúde. Um modelo de supervisão particularmente favorável envolve a supervisão por um conjunto de dois professores das universidades cooperantes.

Sustentabilidade no sistema educacional

O Ministério Federal de Educação e Pesquisa (BMBF) vê a sustentabilidade como um tema central no sistema educacional. Esta perspectiva estende-se desde o apoio à primeira infância até à investigação universitária. O BMBF conta com programas para integrar a sustentabilidade em todos os níveis de ensino.

No ensino superior, o objetivo é apoiar a investigação sustentável e cursos interdisciplinares. Além disso, os regulamentos de formação profissional estão a ser revistos para ancorar os aspectos de sustentabilidade. O foco está também no desenvolvimento de aprendizagens sustentáveis ​​e ofertas de qualificação prática.

Ao integrar a sustentabilidade aos currículos e ofertas de formação, o BMBF cria sinergias entre estados, municípios e parceiros externos. Pretende-se com isso fortalecer a participação e a responsabilidade de alunos e professores e promover uma mudança de valores a longo prazo na sociedade. Projetos inovadores, como os locais de aprendizagem da Economia Verde ou as plataformas digitais EDS, já oferecem soluções práticas para promover formas sustentáveis ​​de pensar e agir.

Com esta iniciativa, as universidades da Baviera, em colaboração com o BMBF, demonstram um forte compromisso com os desafios do futuro. A faculdade de doutorado é um modelo exemplar de pesquisa interdisciplinar que não apenas estabelece padrões acadêmicos, mas também responde diretamente às demandas sociais e ecológicas do nosso tempo.

Para mais informações sobre a faculdade de doutorado e como se inscrever, visite o site Universidade Católica de Eichstätt-Ingolstadt. Informações sobre iniciativas de sustentabilidade na educação podem ser encontradas em sustentabilidade-economia.de e contribuir para a digitalização na pesquisa tu.wien.at.