Budúci projekt: Podporte udržateľnosť vo vzdelávaní a výskume!

Budúci projekt: Podporte udržateľnosť vo vzdelávaní a výskume!

Cirkevné univerzity v Bavorsku dnes, 14. júna 2025, spustili novú doktorandskú fakultu s názvom „Aktívne formovanie budúcnosti – zameranie na ľudí“. Spoločne podporovaná Katolíckou univerzitou v Eichstätt-Ingolstadt (KU), Katolíckou nadáciou Univerzity v Mníchove, Mníchovskou filozofickou univerzitou a Evanjelickou univerzitou v Norimbergu sa vysoká škola zameriava na podporu vedy a výskumu pre živý a pracovný svet zajtrajška.

Podpora pochádza od Nadácie Hannsa Seidela, nemateriálna aj finančná, a financuje ju Spolkové ministerstvo pre výskum, technológiu a vesmír. Spoločensky angažovaní mladí vedci sa už môžu uchádzať o doktorandské štipendium. Uzávierka prihlášok je 15. septembra 2025, pričom začiatok programu je naplánovaný na apríl 2026.

Zameranie a témy výskumu

Doktorandské štúdium má široké spektrum tém vrátane digitalizácie, udržateľnosti, demografických zmien a geopolitických výziev. Cieľom je vytvoriť interdisciplinárne fórum, ktoré podporuje kreatívne výskumné prístupy a spája teóriu s praxou.

Výskumné otázky, ktoré by škola chcela riešiť, zahŕňajú spojenie medzi sociálnou kritikou, politikou, pokrokom a budúcou životaschopnosťou. Okrem toho sa skúmajú potrebné zručnosti pre humánne životné a pracovné prostredie, ako aj prístupy k znižovaniu sociálnych nerovností a diskriminácie. Ďalšie zameranie je na úlohu vzdelávania, spoločnosti, ekonomiky a politiky v transformačných procesoch.

Kľúčové oblasti výskumu

Tematické zameranie vysokej školy je rozdelené do rôznych oblastí:

• Digitale Transformationen
• Nachhaltige Lebens- und Arbeitsmodelle
• Innovationen in der Bildung
• Soziale Gerechtigkeit, Frieden, Demokratie

Cieľovou skupinou vysokej školy sú absolventi spoločenských, humanitných, kultúrnych, pedagogických a zdravotníckych vied. Obzvlášť podporný model supervízie zahŕňa supervíziu tandemu dvoch profesorov zo spolupracujúcich univerzít.

Udržateľnosť vo vzdelávacom systéme

Spolkové ministerstvo školstva a výskumu (BMBF) považuje udržateľnosť za ústrednú tému vzdelávacieho systému. Táto perspektíva siaha od podpory v ranom detstve až po univerzitný výskum. BMBF sa spolieha na programy na integráciu udržateľnosti do všetkých úrovní vzdelávania.

Vo vysokoškolskom vzdelávaní je cieľom podporovať udržateľný výskum a interdisciplinárne kurzy. Okrem toho sa revidujú predpisy o odbornej príprave v oblasti odbornej prípravy, aby sa zakotvili aspekty udržateľnosti. Dôraz sa kladie aj na rozvoj trvalo udržateľného učňovského vzdelávania a praktických kvalifikačných ponúk.

Integráciou udržateľnosti do učebných osnov a ponuky školení vytvára BMBF synergie medzi štátmi, samosprávami a externými partnermi. Cieľom je posilniť účasť a zodpovednosť študentov a učiteľov a podporiť dlhodobú zmenu hodnôt v spoločnosti. Inovatívne projekty, ako sú vzdelávacie miesta pre zelenú ekonomiku alebo digitálne platformy ESD, už ponúkajú praktické riešenia na podporu udržateľných spôsobov myslenia a konania.

Touto iniciatívou preukazujú univerzity v Bavorsku v spolupráci s BMBF silný záväzok voči výzvam budúcnosti. Doktorandské kolégium je vzorovým modelom pre interdisciplinárny výskum, ktorý nielen stanovuje akademické štandardy, ale priamo reaguje na sociálne a ekologické požiadavky našej doby.

Ďalšie informácie o doktorandskej fakulte a spôsobe podávania prihlášky nájdete na webovej stránke Katolícka univerzita Eichstätt-Ingolstadt. Informácie o iniciatívach udržateľnosti vo vzdelávaní nájdete na udržateľnosť-ekonomika.de a prispieť k digitalizácii vo výskume tu.wien.at.