未来的项目：促进教育和研究的可持续性！

未来的项目：促进教育和研究的可持续性！

今天，2025年6月14日，巴伐利亚州的教会大学成立了一个新的博士学院，题为“积极塑造未来——以人为本”。该学院由艾希施塔特-因戈尔施塔特天主教大学 (KU)、慕尼黑天主教基金会大学、慕尼黑哲学大学和纽伦堡福音派大学共同支持，旨在促进未来生活和工作世界的科学研究。

来自汉斯·赛德尔基金会的非物质和财政支持，并由联邦研究、技术和空间部资助。致力于社会的年轻科学家现在可以申请博士奖学金。申请截止日期为2025年9月15日，项目预计于2026年4月开始。

研究重点和主题

博士学院的主题广泛，包括数字化、可持续性、人口变化和地缘政治挑战。目的是创建一个跨学科论坛，促进创造性研究方法并将理论与实践相结合。

该学院希望解决的研究问题包括社会批评、政治、进步和未来生存能力之间的联系。此外，还审查了人道生活和工作环境的必要技能以及减少社会不平等和歧视的方法。另一个焦点是教育、社会、经济和政治在转型过程中的作用。

重点研究领域

学院的主题重点分为不同的领域：

• Digitale Transformationen
• Nachhaltige Lebens- und Arbeitsmodelle
• Innovationen in der Bildung
• Soziale Gerechtigkeit, Frieden, Demokratie

学院的目标群体是社会科学、人文科学、文化科学、教育和健康科学的毕业生。一种特别支持性的监督模式是由来自合作大学的两名教授串联进行监督。

教育系统的可持续性

联邦教育和研究部 (BMBF) 将可持续发展视为教育系统的中心主题。这种观点从幼儿支持延伸到大学研究。 BMBF 依靠各种计划将可持续发展融入各级教育。

在高等教育中，目标是支持可持续研究和跨学科课程。此外，正在修订职业培训的培训法规，以加强可持续性方面的内容。重点还在于可持续学徒培训和实用资格认证的发展。

通过将可持续发展纳入课程和培训课程，BMBF 在州、市政府和外部合作伙伴之间创造了协同效应。此举旨在加强学习者和教师的参与和责任，促进社会价值观的长期改变。绿色经济学习场所或数字可持续发展平台等创新项目已经提供了实用的解决方案，以促进可持续的思维和行动方式。

通过这一举措，巴伐利亚大学与 BMBF 合作，展现了应对未来挑战的坚定承诺。博士生学院是跨学科研究的典范，不仅制定了学术标准，而且直接响应了当今时代的社会和生态需求。

有关博士学院的更多信息以及如何申请，请访问网站 艾希施塔特-因戈尔施塔特天主教大学 。有关教育可持续发展举措的信息可以在以下网址找到： 可持续发展经济学.de 并为研究数字化做出贡献 维也纳图网 。