Berlínske univerzity reagujú: Nové spôsoby boja proti nedostatku učiteľov!

Berlínske univerzity reagujú: Nové spôsoby boja proti nedostatku učiteľov!

Akútny nedostatok učiteľov v súčasnosti pociťuje celé Nemecko, vrátane škôl v Berlíne. Táto situácia podnietila Humboldtovú univerzitu v Berlíne (HU) k spusteniu nových jednoodborových magisterských študijných programov s laterálnym vstupom na zimný semester 2025/26. Táto inovatívna vzdelávacia ponuka je zameraná špeciálne na absolventov kurzov nesúvisiacich s vyučovaním, ktorí sa usilujú o kariéru učiteľa.

Novozavedené jednoodborové magisterské štúdium učiteľstva má slúžiť ako odpoveď na existujúci nedostatok učiteľov. HU preberá v Berlíne priekopnícku úlohu implementáciou odporúčaní Konferencie ministrov školstva a kultúry (KMK). Cieľom je uspokojiť potrebu kvalifikovaných učiteľov najmä v oblasti matematiky, informatiky, prírodných vied a obchodnej výchovy (predmety MINT). Prihlášky do programu sú možné do 31. augusta 2025.

Obsah kurzu a rozsah predmetov

Nové kurzy sú ponúkané v siedmich disciplínach: biológia, chémia, francúzština, informatika, matematika, fyzika a obchodné vzdelávanie. Obsah kurzu bol vytvorený v úzkej spolupráci s katedrami fakúlt. Program zahŕňa odborné vedy, odbornú didaktiku a pedagogické vedy, ako aj praktické školské stáže, ktoré pokrývajú témy ako inklúzia, mediálna výchova a výchova k demokracii.

Cieľom kurzu je pripraviť budúcich učiteľov na výzvy každodenného školského života a umožniť bezproblémový prechod do prípravnej služby v Berlíne. Do nových programov sa majú možnosť prihlásiť aj študenti z iných spolkových krajín, čo ešte viac zvyšuje dosah iniciatívy.

Politická podpora a vyhliadky do budúcnosti

Potrebu takýchto programov podporujú aj politici, vrátane oznámenia Christine Streichert-Clivot, predsedníčky Konferencie ministrov školstva a kultúry, aby sa otvorili nové cesty do vyučovania. Ich cieľom je prilákať učiteľov s rôznymi životopismi do učiteľskej profesie a uľahčiť laterálny vstup. Napríklad v Sasku-Anhaltsku sa zavádza program duálneho vzdelávania učiteľov, ktorý podporuje praktické skúsenosti.

Zlepšenie prípravy učiteľov je nevyhnutné, aby sa splnili čoraz komplexnejšie požiadavky škôl, najmä vzhľadom na zvyšujúci sa počet študentov a rozširovanie celodenných škôl. Podľa prieskumu Forsa 60 % riaditeľov škôl uvádza nárast učiteľov s dlhodobo chorými, čo problém s nedostatkom učiteľov ešte viac prehlbuje.

Nové jednoodborové Q-Masters sú súčasťou komplexnej stratégie na zvýšenie počtu absolventov učiteľstva a majú udržateľne zvyšovať kvalitu aj kvantitu učiteľov. Napriek tomu sú nové duálne študijné programy a zavádzanie jednoodborových učiteľov kritizované. Združenie pre vzdelávanie a výchovu (VBE) v tom vidí riziká. Ministerka školstva Karin Prien však zdôrazňuje, že tieto prístupy vytvárajú ďalšie príležitosti bez toho, aby sa zanedbávalo základné vzdelávanie učiteľov.

S týmito novými magisterskými študijnými programami vyvinula HU's Professional School of Education (PSE) model orientovaný na budúcnosť, ktorý má významný vplyv na modernú prípravu učiteľov v Berlíne. Otázky týkajúce sa študijných programov môžete smerovať na Ann-Cathrine Liebsch a Magnus John.