مكتبات جامعة برلين: الوصول إليها على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع يجذب الآلاف!

مكتبات جامعة برلين: الوصول إليها على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع يجذب الآلاف!

منذ مايو 2025، وضعت المكتبات الجامعية في جامعة برلين التقنية (TU Berlin) وجامعة برلين للفنون (UdK) معيارًا جديدًا من خلال فتحها على مدار الساعة. ويهدف هذا المفهوم المبتكر، الذي تم تقديمه في الأصل في اجتماع مجلس الشيوخ في 25 يونيو 2024، إلى توفير الوصول الأمثل إلى الموارد العلمية. وفي العرض، أكدت عضو مجلس الشيوخ عن العلوم والصحة والرعاية، إينا تشيبورا، على أهمية هذه المبادرة لـ 200.000 طالب في جامعات برلين.

منذ تنفيذ عملياتها على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع، شهدت المكتبة استخدامًا هائلاً. وفي بعض الأيام يأتي أكثر من 6000 زائر، مما يوضح ارتفاع الطلب على الوصول المستمر إلى مصادر التعلم. والأرقام ملفتة بشكل خاص في عطلة نهاية الأسبوع: ففي يوم السبت 19 يوليو 2025، تم إحصاء 5413 زيارة، تليها 6142 زيارة يوم الأحد.

أعداد هائلة من الزوار وتوزيع بطاقات الهوية

مع زيادة عدد الزوار بنسبة 37 بالمائة، كان شهر يوليو 2025 هو الشهر الأكثر ازدحامًا منذ تأسيس المكتبة. وبالمقارنة مع نفس الفترة من العام الماضي، تُبذل محاولات لزيادة عدد بطاقات المكتبة الجديدة، مما أدى إلى إصدار أكثر من 4000 إصدار جديد بين مايو ويوليو 2025. ويمثل هذا العدد زيادة بأكثر من 500 بالمائة، مما يشير إلى حماسة وقبول هائلين للنموذج الجديد.

توفر المكتبة أكثر من 1200 محطة عمل متاحة للطلاب. من أجل تنظيم الاستخدام خلال الساعات المتأخرة من الليل، يجب الدخول بين الساعة 10 مساءً. والساعة 8 صباحًا يقتصر على حاملي بطاقات الهوية، وهو ما يمكّن الطلاب الآخرين في جامعات برلين قبل كل شيء من الاستفادة من الميزة المكانية للمكتبة.

دعم السير الذاتية التعليمية وتكافؤ الفرص

يتم دعم تشغيل مكتبات الجامعة على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع من قبل إدارة العلوم والصحة والرعاية بمجلس الشيوخ، وتمثل مكانًا مركزيًا للتعلم والعمل واللقاءات الاجتماعية. لا تدعم المبادرة السير الذاتية التعليمية المختلفة فحسب، بل تسعى أيضًا إلى تحقيق تكافؤ الفرص والمشاركة في المشهد العلمي في برلين. تم الاعتراف بالمشروع النموذجي باعتباره ضروريًا لخلق ظروف الدراسة المثالية في برلين، لأنه يوفر الوصول المستمر إلى الأدبيات ذات الصلة والإنترنت.

يمكن أن يكون هذا التطور بمثابة رائد لنماذج مماثلة في جامعات أخرى في ألمانيا ويظهر كيف يمكن لمواعيد العمل المبتكرة أن تغير المشهد التعليمي بشكل إيجابي. وبذلك تصبح المكتبة ملاذًا للتعلم المركز وتعزز بشكل مستدام الشعور بالانتماء للمجتمع بين الطلاب.