Landelijke prijs: MINT-projecten inspireren jong talent!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

De Vrije Universiteit van Berlijn werd geselecteerd voor de “NATürlich Training!” project. bekroond, die meisjes inspireert voor MINT-carrières.

Die Freie Universität Berlin wurde für das Projekt „NATürlich Ausbildung!“ ausgezeichnet, das Mädchen für MINT-Berufe begeistert.
De Vrije Universiteit van Berlijn werd geselecteerd voor de “NATürlich Training!” project. bekroond, die meisjes inspireert voor MINT-carrières.

Landelijke prijs: MINT-projecten inspireren jong talent!

Op 25 september 2025 werden uitmuntende projecten voor het wetenschappelijk en technisch onderwijs gehuldigd als onderdeel van het initiatief van de Körber Foundation. De focus van de oproep tot het indienen van voorstellen lag op het motto “Versterking van het onderwijs” van de “MINT-regio’s hebben impact!” programma. In totaal ontvingen vijf projecten elk 5.000 euro voor hun opmerkelijke bijdrage aan het MINT-onderwijs in Duitsland. Onder de bekroonde projecten valt het project "Natuurlijk opgeleid! Studenten ontdekken leerlingplaatsen", gecoördineerd door Charoula Finkelnburg en gevestigd aan de Vrije Universiteit van Berlijn, op.

Het project heeft tot doel leerlingen in groep 9 tot en met 13 praktische inzichten te geven in wetenschappelijke en technische carrières. Finkelnburg benadrukt het effectieve netwerken in STEM-onderwijs, wat cruciaal was om de jury te overtuigen. De partners in het project zijn het Transparent Laboratory op de Buch Campus en het Museum für Naturkunde Berlin.

Innovatieve benaderingen van loopbaanoriëntatie

Een centraal element van het project is storytelling, dat tot doel heeft jongeren te inspireren voor opleidingen en carrières in de MINT-sector door middel van persoonlijke ervaringen. Schoolmeisjes kunnen direct op het werk meer te weten komen over verschillende wetenschappelijke carrières en met vrouwen in deze beroepen praten.

De reeks evenementen strekt zich uit over een heel schoolsemester en stelt deelnemers in staat regelmatig vrouwen te ontmoeten die als rolmodel fungeren. Deze individuele ontmoeting is bedoeld om de belangstelling voor technische en wetenschappelijke carrières te vergroten en laat zien hoe belangrijk een duidelijke loopbaanoriëntatie is voor jonge vrouwen.

Het project “Natuurlijk Trainen!” maakt deel uit van het MINT-cluster “Mach’s GenaU!”, dat sinds 2021 wordt gefinancierd door het Federale Ministerie van Onderwijs en Onderzoek (BMBF). Het GenaU-schoollaboratoriumnetwerk bestaat sinds 2006 en omvat 18 schoollaboratoria en acht geassocieerde partners in Berlijn en Brandenburg. Het belangrijkste doel van het netwerk is om onderzoekservaringen tastbaar te maken voor schoolklassen en om de belangstelling voor natuurwetenschappen te bevorderen.

Diverse MINT aanbiedingen vanaf 2024

Vanaf maart 2024 kunnen jongeren tussen 10 en 16 jaar die geïnteresseerd zijn in wetenschap deelnemen aan de “NATürlich Training!” project naast het project. profiteer ook van de andere gratis middagaanbiedingen van het netwerk. Deze aanbiedingen omvatten experimenten en het leren kennen van verschillende beroepen, zoals conservator of radioloog. Aanmelden voor geïnteresseerde jongeren vanaf groep 9 kan via het e-mailadres natuerlich-bildung@genau-bb.de.

Daarnaast wordt een GenaU-app aangeboden waarmee jongeren actief betrokken kunnen raken bij de werkgroep “MINT en Media” en digitale content kunnen creëren over MINT-onderwerpen. Deze werkgroep richt zich op jongeren tussen de 12 en 16 jaar en vindt elke donderdag plaats. Deelnemers kunnen de resultaten van hun werk eindelijk publiceren in de GenaU app.

Het brede aanbod weerspiegelt het initiatief van de BMBF om de MINT-regio's in Duitsland te ondersteunen en zo de MINT-vaardigheden te versterken. Het MINT Actieplan 2.0 voorziet hiervoor in integrale maatregelen, variërend van voorschools onderwijs tot hoger onderwijs. Een belangrijk aspect is de betrokkenheid van ouders bij STEM-onderwijs om zo gezamenlijk de belangstelling voor wetenschappelijke onderwerpen te bevorderen.

Inzet voor STEM-onderwijs is essentieel, vooral gezien het feit dat vrouwen nog steeds ondervertegenwoordigd zijn in STEM-carrières. Het initiatief ‘MissionMINT – Women Shaping the Future’ helpt jonge vrouwen te ondersteunen op hun pad naar MINT-cursussen en carrières en creëert zichtbaarheid door middel van inspirerende rolmodellen.

Het toenemende aantal succesvolle MINT-projecten en het daarmee gepaard gaande enthousiasme onder jongeren zijn een bemoedigend teken voor de toekomst van het wetenschappelijk en technisch onderwijs in Duitsland. De onlangs bekroonde projecten, waaronder die onder leiding van Finkelnburg, laten concreet zien hoe gerichte maatregelen en innovatieve benaderingen de belangstelling voor MINT-onderwerpen kunnen bevorderen.

Geïnteresseerden kunnen op de website meer informatie vinden over het verschillende aanbod van de schoollaboratoria in het GenaU-netwerk precies-bb.de. Het biedt ook BMBF Uitgebreide informatie over MINT-activiteiten in Duitsland en hun belang voor de ontwikkeling van toekomstige vaardigheden voor iedereen.