Kariera na vidiku: Teden kariere za študente v Berlinu in Brandenburgu!
Teden kariere na berlinskih univerzah od 10. do 14. marca 2025: pomemben datum za študente, da najdejo kariero in se povežejo.

Kariera na vidiku: Teden kariere za študente v Berlinu in Brandenburgu!
8. marca 2025 se obetajo pomembni dogodki za študente v Berlinu in Brandenburgu. Teden kariere na univerzah v Berlinu in Brandenburgu poteka že drugič z razburljivim programom za dodiplomske in magistrske študente. Od 10. do 14. marca 2025 bodo na voljo številne delavnice in seminarji, ki obravnavajo teme, kot so iskanje zaposlitve, prijave, začetek kariere in načrtovanje kariere.
Bistveni del dogodka je predvsem vključevanje mednarodnih študentov. V tej pomembni mreži za bodoče kvalificirane delavce sodeluje skupaj 13 univerz. Podroben program in podrobnosti o registraciji so na voljo na spletu in so dragocen vir za vse zainteresirane.
Ponudbe za načrtovanje kariere
Karierni teden ni edina pobuda, ki študentom pomaga pri začetku kariere. Glede na Univerza Bochum Obstajajo različni programi, ki podpirajo načrtovanje poklicne kariere. V okviru te ponudbe je večji poudarek na mreženju in razvoju potrebnih veščin za lažji prehod v poklicno življenje.
Darüber hinaus plane die Univerza Ludwiga Maximiliana v Münchnu delavnica 26. 5. 2025. Ta bo potekala od 14.00 ure dalje. do 18.00 ure v Kardinal Wendel Haus in daje poseben poudarek pristopu oblikovalskega razmišljanja.
Delavnica oblikovalskega razmišljanja
Število udeležencev je omejeno na 20, jezik delavnice pa bo angleščina. Pod vodstvom trenerke Karolin Goldstein bodo udeleženci pridobili celovito razumevanje faz oblikovalskega razmišljanja. Vsebina vključuje razumevanje, definiranje, oblikovanje idej, izdelavo prototipov in testiranje, vse pa se uporablja za akademske in poklicne izzive.
Delavnica ponuja praktične izkušnje z izvedbo design thinking šprinta, v katerem lahko kreativno rešujemo posamezne probleme. Prav tako uči, kako je mogoče na neuspehe gledati kot na priložnosti za učenje in kako je mogoče spodbujati radovednost in odpornost.
Namen te kombinacije teorije in v prakso usmerjenih pristopov je udeležencem zagotoviti orodje za ustvarjalne metode. To naj bi jim omogočilo uspešno premagovanje izzivov v osebnem in poklicnem kontekstu.