虚拟现实正在彻底改变教育：为所有学生提供机会！

虚拟现实正在彻底改变教育：为所有学生提供机会！

FOME 联盟今天推出了一项旨在促进虚拟现实 (VR) 在教育中使用的重大举措。该举措旨在解决学校面临的挑战，例如开发成本高和缺乏技术专业知识。通过汇集 13 个成员（其中包括一些世界领先的商学院）的资源和专业知识，该联盟旨在彻底改变管理教育。 柏林电子技术研究所 报道称，新开发的 VR 体验可以 3D 和 2D 方式访问，让所有学习者都能从沉浸式学习机会中受益。

该计划的一个关键组成部分是一个 20 分钟的危机管理练习试点场景，支持使用数字化身提高软技能。从2025年起，合作学校将开展机构试点项目，并附有共同的评估框架。从这些项目中收集的反馈对于指导 VR 模块的未来开发和可能的内容扩展至关重要。此外，个人会员的投资相比独立项目减少了85%以上。

教育技术进步

VR 等技术在教育机构中的重要性不仅得到了 FOME 联盟的认可，也得到了 K-12 学校的认可。大声 edtechmagazine.com 学校面临着满足所有学生的不同需求的挑战。这项技术促进了对学生的个性化关注，特别是在过度拥挤成为主要问题的时候。

虚拟环境使需要额外支持的学生能够培养学业成功所需的基本技能。 AcclimateVR 创始人 Jaclyn Wickham 强调了 VR 的多种用途，包括提高社交技能以及为患有注意力缺陷和多动症的学生提供支持。这些技术创造了沉浸式和交互式学习体验，可以显着丰富学习过程。

融合教育与未来展望

美国教育部 2018 年投资 250 万美元用于通过虚拟现实提升社交技能的项目。这包括“整合社交技能的虚拟现实机会”项目，该项目为患有高功能自闭症的学生创建了虚拟场景。这些场景允许用户在与虚拟现实中计算机生成的化身互动时识别积极和消极的社交线索。

在 K-12 教育领域，人们越来越重视协作和解决问题等软技能。 VR 等技术不仅有助于使学习内容更易于访问和参与，还可以为有特殊需要的学生营造一个包容性的学习环境。例如，特殊教育老师 Megan Rierdon 能够使用 VR 为她的学生提供他们无法获得的体验，例如虚拟温室之旅。

在最有经验的机构和创新方法的支持下，FOME 联盟与 K-12 学校一起，可以为强调沉浸式学习机会和提升软技能的新教育时代铺平道路。先进的教学方法可以帮助后代更好地应对当今世界的挑战。