Průkopnická série videí: Zaměřte se na předměty MINT pro učitele!

Průkopnická série videí: Zaměřte se na předměty MINT pro učitele!

Dahlem School of Education na Svobodné univerzitě v Berlíně dnes spustila svůj nový videosérie „Váš předmět, vaše budoucnost“, která konkrétně podporuje budoucí učitele při výběru jejich předmětů. Hlavní zaměření je na předměty MINT: matematika, fyzika, chemie, biologie a informatika. Tato série není jen zdrojem informací, ale nabízí také pohled na fascinaci těmito předměty, zdůrazňuje jejich důležitost a poskytuje praktické informace.

Ve video sérii mají své slovo studenti učitelství, učitelé a lektoři. Jsou probrána důležitá témata, jako je obsah příslušného kurzu a oblasti uplatnění studentů v příslušném předmětu. Propojení praktických školních situací s vědeckými znalostmi je pro školení zásadní. Prvních pět videí již bylo zveřejněno na YouTube kanálu Svobodné univerzity v Berlíně a další video na téma „Specifické vyučování“ se připravuje. Cílovou skupinou jsou středoškoláci a další zájemci o studium s cílem podpořit je v rozhodování. Prof. Dr. Bettina Hannover zdůrazňuje, jak zásadní je výběr předmětu pro motivaci studentů a studijní výsledky, což podtrhuje relevanci video série.

Praktické zkušenosti a školení

Učitelské kurzy na Freie Universität zahrnují praktický semestr ve čtyřsemestrálních magisterských kurzech, které se poprvé konaly v zimním semestru 2016/2017. Cílem tohoto praktického přístupu je umožnit studentům hlubší vhled do každodenního školního života. Podpora probíhá v úzké spolupráci se školami, praktickými školními semináři a univerzitami a podporuje dovednosti studentů v plánování, realizaci a reflexi výuky.

Tím, že studenti zůstanou ve škole delší dobu, by neměli analyzovat pouze aspekty výuky ve třídě. Svou roli hraje i řešení mimoškolních úkolů učitelů, které představuje cenný doplněk druhé fáze přípravy učitelů, přípravné služby. Profesní rozvoj studentů je podporován v rámci studijních výzkumných projektů, což zvyšuje kvalitu učitelského kurzu.

Nad rámec obsahu kurzu

Samotný kurz pro učitele nabízí široké spektrum, které přesahuje obsah specifických předmětů. Předmětová didaktika poskytuje metody pro efektivní zpracování komplexního obsahu školní výuky. Tyto metody vycházejí z aktuálních výsledků didaktického výzkumu. Do designu studia jsou integrovány i pedagogické vědy, včetně pedagogických a psychologických základů učení. Tyto znalosti jsou klíčové pro lepší porozumění studentům a pro jejich individuální podporu.

Konečně je třeba poznamenat, že zejména v Severním Porýní-Vestfálsku jsou učitelské pozice často udělovány pouze vyškoleným učitelům, kteří mají vysokoškolské vzdělání související s výukou a složili státní zkoušku. I když je příležitostně možné vybrat lidi bez učitelského vzdělání, obvykle se tak děje pouze v případě, že mají vysokoškolské vzdělání v příslušném oboru nesouvisející s výukou a jsou považováni za vhodné. Tyto rámcové podmínky jasně ukazují, jak důležitá je kvalifikovaná příprava pro úspěšné zvládnutí různorodých výzev učitelské profese.