Pionierska seria filmów: Skoncentruj się na przedmiotach MINT dla nauczycieli!

Pionierska seria filmów: Skoncentruj się na przedmiotach MINT dla nauczycieli!

Szkoła Pedagogiczna Dahlem na Wolnym Uniwersytecie w Berlinie uruchomiła dziś nową serię filmów wideo „Twój przedmiot, Twoja przyszłość”, która szczególnie wspiera przyszłych nauczycieli w wyborze przedmiotów. Główny nacisk położony jest na przedmioty MINT: matematykę, fizykę, chemię, biologię i informatykę. Seria ta jest nie tylko źródłem informacji, ale także daje wgląd w fascynację tymi tematami, podkreśla ich wagę i dostarcza informacji praktycznych.

W serii filmów studenci szkolenia nauczycieli, nauczyciele i wykładowcy wypowiadają się. Poruszane są ważne tematy, takie jak odpowiednia treść kursu i obszary zatrudnienia studentów w danym przedmiocie. Kluczowe znaczenie w szkoleniu ma powiązanie praktycznych sytuacji szkolnych z wiedzą naukową. Pierwsze pięć filmów zostało już opublikowanych na kanale YouTube Wolnego Uniwersytetu w Berlinie, a w przygotowaniu jest kolejny film na temat „Specyficzne nauczanie”. Grupą docelową są uczniowie szkół średnich i inni przyszli studenci, aby wesprzeć ich w podejmowaniu decyzji. Prof. dr Bettina Hannover podkreśla znaczenie wyboru przedmiotu dla motywacji uczniów i wyników w nauce, co podkreśla znaczenie serii filmów.

Praktyczne doświadczenie i szkolenia

Kształcenie nauczycielskie na Freie Universität obejmuje semestr praktyczny w ramach czterosemestralnych studiów magisterskich, który po raz pierwszy odbył się w semestrze zimowym 2016/2017. Celem tego praktycznego podejścia jest umożliwienie uczniom głębszego wglądu w codzienne życie szkoły. Wsparcie odbywa się w ścisłej współpracy ze szkołami, praktycznymi seminariami szkolnymi i uniwersytetami i promuje umiejętności uczniów w zakresie planowania, realizacji i refleksji nad lekcjami.

Pozostając w szkole na dłużej, uczniowie powinni nie tylko analizować aspekty dydaktyczne na zajęciach. Zajmowanie się zadaniami pozalekcyjnymi nauczycieli również odgrywa rolę, co stanowi cenne uzupełnienie drugiego etapu kształcenia nauczycieli, czyli służby przygotowawczej. Rozwój zawodowy studentów wspierany jest w ramach projektów badawczych w zakresie uczenia się, co podnosi jakość kształcenia nauczycieli.

Poza treścią kursu

Sam kurs doskonalenia nauczycieli oferuje szerokie spektrum wykraczające poza treści merytoryczne. Dydaktyka przedmiotu dostarcza metod efektywnego przetwarzania złożonych treści na lekcjach szkolnych. Metody te opierają się na aktualnych wynikach badań dydaktycznych. Nauki o pedagogice, w tym pedagogiczne i psychologiczne podstawy uczenia się, są również uwzględnione w projekcie studiów. Wiedza ta jest kluczowa, aby lepiej zrozumieć uczniów i zapewnić im indywidualne wsparcie.

Na koniec należy zauważyć, że szczególnie w Nadrenii Północnej-Westfalii stanowiska nauczycielskie są często obsadzane wyłącznie wykwalifikowanym nauczycielom, którzy posiadają wyższe wykształcenie pedagogiczne i zdali egzamin państwowy. Chociaż czasami możliwe jest wybranie osób bez wykształcenia pedagogicznego, zwykle ma to miejsce tylko wtedy, gdy posiadają one dyplom uniwersytecki niezwiązany z nauczaniem w danym przedmiocie i są uważane za odpowiednie. Te warunki ramowe jasno pokazują, jak ważne jest wykwalifikowane szkolenie, aby skutecznie sprostać różnorodnym wyzwaniom zawodu nauczyciela.