Ανησυχητικό: Τα παιδιά του Βραδεμβούργου χάνουν αντοχές στον αθλητισμό!

Ανησυχητικό: Τα παιδιά του Βραδεμβούργου χάνουν αντοχές στον αθλητισμό!

Η κινητική ικανότητα των παιδιών στο Βραδεμβούργο έχει υποστεί σημαντικές απώλειες τα τελευταία χρόνια. Σύμφωνα με τα τρέχοντα δεδομένα από το έργο EMOTIKON, στο οποίο έχει πρόσβαση ο ανώτερος καθηγητής Reinhold Kliegl από το Πανεπιστήμιο του Πότσνταμ, δείχνουν ότι οκτώ έως εννέα ετών παιδιά το 2024 ήταν σημαντικά πιο αργά στο τρέξιμο των έξι λεπτών από τους συνομηλίκους τους το 2011. Αυτό είναι ανησυχητικό, ειδικά επειδή το 2006 έδωσε έμφαση στη βελτίωση της ικανότητας των παιδιών στο Συνέδριο του αθλητισμού. 2010 Η Διάσκεψη των Υπουργών Παιδείας δραστηριοποιήθηκε πολιτικά προκειμένου να ληφθούν αποφάσεις με βάση σε αξιόπιστα δεδομένα. Σημαντικές πτώσεις στην κίνηση μπορούν να παρατηρηθούν, ειδικά μεταξύ 2020 και 2024, λόγω της πανδημίας COVID-19.

Το έργο EMOTIKON ξεκίνησε το 2009 και τώρα έχει δοκιμάσει σχεδόν 280.000 μαθητές από το Βραδεμβούργο. Η μελέτη καταγράφει την κινητική ικανότητα των παιδιών χωρίς την πίεση των βαθμών, βάζοντας όλους τους μαθητές της τρίτης τάξης στο Βραδεμβούργο να ολοκληρώσουν έξι διαφορετικές εργασίες στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Η αγορά «πάσου φυσικής κατάστασης» επιτρέπει στα παιδιά να αξιολογήσουν την απόδοσή τους, ενώ τα εξαιρετικά αποτελέσματα ανταμείβονται με ένα «πάσο ταλέντου», το οποίο οδηγεί σε προσκλήσεις για 30 αγώνες ταλέντων κάθε χρόνο που διοργανώνει η κρατική αθλητική ένωση. Αυτά τα Talentiads έχουν καθιερωθεί ως πλατφόρμα για την υποστήριξη ταλαντούχων παιδιών.

Σύστημα έγκαιρης προειδοποίησης για κίνηση

Το EMOTIKON δεν λειτουργεί μόνο ως μια σειρά δοκιμών, αλλά και ως ένα σύστημα έγκαιρης προειδοποίησης που έχει σκοπό να εντοπίσει την ανάγκη δράσης στην κινητική ικανότητα των παιδιών. Ιδιαίτερη ανησυχία είναι η διαπίστωση ότι οι επιδόσεις αντοχής ποικίλλουν πολύ, ειδικά σε σχολεία με πολλά παιδιά από κοινωνικά μειονεκτούσες οικογένειες. Οι δάσκαλοι αντιμετωπίζουν την πρόκληση να προσδιορίσουν με ακρίβεια το επίπεδο ανάπτυξης των μαθητών τους. Ο Christoph Schneegass, δάσκαλος αθλητισμού, αναφέρει τα κίνητρα των παιδιών κατά τη διάρκεια των δοκιμών, αλλά επίσης περιγράφει ότι πολλά παιδιά παλεύουν με κινητικά προβλήματα.

Προκειμένου να αντιμετωπιστεί η συνεχιζόμενη πτώση της κινητικής ικανότητας, απαιτείται μια ολοκληρωμένη ιδέα αθλητικής υποστήριξης που διασφαλίζει ένα «ενεργό» μέλλον για όλα τα παιδιά. Αυτές οι προκλήσεις δεν είναι μεμονωμένες. Τα αποτελέσματα της Μελέτης Ενότητας Κινητών Δεξιοτήτων (MoMo) δείχνουν επίσης ότι η πανδημία του COVID-19 είχε σημαντικό αντίκτυπο στις αθλητικές δραστηριότητες των παιδιών. Η μελέτη δείχνει σημαντική μείωση της σωματικής δραστηριότητας καθώς και ανησυχητική αύξηση στη χρήση οθόνης, η οποία αυξήθηκε από 130,9 λεπτά ημερησίως πριν από την πανδημία σε πάνω από 227 λεπτά στο δεύτερο κύμα. Οι ειδικοί προειδοποιούν ότι αυτή η εξέλιξη θα μπορούσε να έχει μακροπρόθεσμες επιπτώσεις στην υγεία και τις κοινωνικές δεξιότητες των παιδιών, οδηγώντας σε μια «χαμένη γενιά».

Ανάγκη κοινωνικής συνεργασίας

Η έρευνα υπογραμμίζει ότι το κίνητρο για άσκηση συχνά δεν παραμένει σταθερό στα παιδιά μέχρι την εφηβεία. Ως εκ τούτου, η συντονισμένη δράση από γονείς, εκπαιδευτικούς, σχολεία, υπουργεία, αθλητικούς συλλόγους και επιστήμονες είναι ζωτικής σημασίας. Μόνο μέσω της ταυτόχρονης υποστήριξης όλων των εμπλεκομένων μπορεί να επιτευχθεί βιώσιμη βελτίωση της κινητικής ικανότητας. Η έρευνα ενισχύει την ανάγκη να παρέχεται στα παιδιά μια ισορροπία μεταξύ εκπαίδευσης και αθλητικών δραστηριοτήτων για την προαγωγή της ψυχικής και σωματικής υγείας και την υποστήριξη τους καθ' όλη τη διάρκεια της ανάπτυξής τους.

Συνολικά, το concept EMOTIKON έχει κάνει επίσης όνομα πέρα ​​από τα κρατικά σύνορα του Βραδεμβούργου. Αποδεικνύει πόσο σημαντικό είναι να ενσωματωθούν τα επιστημονικά ευρήματα στην πράξη για να διασφαλιστεί βιώσιμα η κινητική ικανότητα της επόμενης γενιάς και να προωθηθεί η μετάβαση σε έναν ενεργό τρόπο ζωής μετά τους περιορισμούς της πανδημίας.