Brandenburgi tulevik: uus hambaarstikursus algab suure põnevusega!

Brandenburgi tulevik: uus hambaarstikursus algab suure põnevusega!

23. aprillil 2025 alustatakse Brandenburg an der Havelis asuvas Brandenburgi Theodor Fontane'i meditsiinikoolis (MHB) uus hambaarstiõppe kursus. See uuenduslik koolitus järgib kehtivaid hambaarstide litsentsimise määrusi, kuid toob endaga kaasa olulisi uuendusi, mis muudavad õppimise täpseks ja praktiliseks.

Brandenburgi esimese hambaarstiprofessori prof dr Gerhard Schmalzi juhendamisel alustab õpinguid suure praktilise õppe osakaaluga. Õpilastel on võimalus esimesel semestril töötada hambaravi simulaatoritel, mis on hambaravi mudelikursuse (BMZ) põhifunktsioon. Õppekursus on modulaarne ja sisaldab kokku kümmet semestrit, milles teooria ja praktika on omavahel tihedalt seotud. Kursus algab baaskoolitusega, mis keskendub teadus- ja hambaraviainetele.

Õppe struktuur ja sisu

Kursus on jagatud kolmeks osaks: Esimesed kaks semestrit on pühendatud põhikoolitusele sellistel teemadel nagu hammaste arendamine, keemilised põhimõtted ja esmaabi hädaolukordades. Järgnevatel semestritel on fookuses prekliinilis-kliiniline koolitus, mis hõlmab selliseid teemasid nagu diagnostika ja tõenduspõhine meditsiin. Viimases osas, seitse kuni kümme semestrit, keskendutakse kliinilisele praktikale.

• 1. – 2. Semester: Naturwissenschaftliche Grundlagen und Erstversorgung.
• 3. – 6. Semester: Diagnostik und präklinische Therapie.
• 7. – 10. Semester: Klinisch-praktischer Unterricht.

Eriti tähelepanuväärne on see, et kursusel rakendatakse probleemõpet (PBL), mis võimaldab õpilastel iseseisvalt õppida ja varakult praktilisi teadmisi omandada. Kolmandal semestril toimub hammaste konserveerimise simulatsioonikursus, mis soodustab varajast praktilise tööga alustamist.

Kommunikatsiooni ja sotsiaalmeditsiini lõimimine

Selle koolituse keskne element on suhtlemisoskuste edendamine ja sotsiaal-meditsiinilise sisu integreerimine. Õpilased õpivad hindama suhtlemise tähtsust hambaarstiõppes, kuna see on patsiendihoolduse jaoks hädavajalik. Selliseid teemasid nagu patsiendi perspektiiv ja psühholoogilised aspektid integreeritakse regulaarselt kursustesse.

Lisaks on programmi lahutamatuks osaks praktilised päevad pere- ja hambaarstipraksises. Käsitletakse ka läbivaid meditsiiniteemasid, nagu suu tervise ja üldise tervise seos. Interdistsiplinaarse lähenemise toetamiseks hambaravis on kavas pidada loenguid parodontiidist ja selle mõjust süsteemsetele haigustele nagu ateroskleroos. Kavandatav projekt "Suitsetamisnädal" on mõeldud suitsetamise mõju suu tervisele illustreerimiseks.

Tervikliku õppekava eesmärk on valmistada õpilasi ette tööks patsientidega alates seitsmendast semestrist. Kutsealadevahelises meeskonnas töötavad vastutajad pidevalt õppekava edasiarendamise kallal, et võtta arvesse nii hambaravi meditsiinilisi kui ka sotsiaalseid aspekte.

Võimalus teha teadusliku praktika käigus doktorikraadi ning tegeleda suu- ja üldtervise küsimustega, avab tulevastele hambaarstidele paljulubavaid uurimisperspektiive, mis muudab kursuse mitte ainult praktiliseks, vaid ka teaduslikult põhjendatuks.

Üldiselt pakub see uus tee hambaravis põnevat ja integreerivat koolitust, mis on kohandatud tulevaste arstide vajadustele ja tervishoiusüsteemi nõuetele. Teoreetiliste teadmiste, praktilise rakenduse ja tugeva keskendumise kommunikatsiooni kombinatsioon muudab selle Brandenburg an der Haveli kursuse uuenduslikuks ja tulevikku suunatud valikuks pürgivatele hambaarstidele. Infot uue õppesuuna kohta leiab MHB kodulehelt, samas kui iMED-DENT programmi struktuur pakub huvi modulaarsete protsesside paremaks mõistmiseks.