L'avenir du Brandebourg : un nouveau cours de médecine dentaire commence avec beaucoup d'enthousiasme !

L'avenir du Brandebourg : un nouveau cours de médecine dentaire commence avec beaucoup d'enthousiasme !

Le 23 avril 2025, une nouvelle filière d'études en médecine dentaire sera lancée à la Brandenburg Theodor Fontane Medical School (MHB) à Brandebourg-sur-la-Havel. Cette formation innovante suit la réglementation actuelle en matière d'autorisation des dentistes, mais apporte des innovations significatives qui rendent l'apprentissage précis et pratique.

Sous la direction du professeur Gerhard Schmalz, premier professeur de médecine dentaire du Brandebourg, commence ses études par une forte proportion d'enseignement pratique. Les étudiants ont la possibilité de travailler sur des simulateurs dentaires au premier semestre, ce qui constitue un élément clé du cours modèle de médecine dentaire (BMZ). Le programme d'études est modulaire et comprend un total de dix semestres au cours desquels théorie et pratique sont étroitement liées. Le cursus débute par une formation de base axée sur des matières scientifiques et dentaires.

Structure et contenu de l'étude

Le cours est divisé en trois sections : Les deux premiers semestres sont consacrés à la formation de base sur des sujets tels que le développement dentaire, les principes chimiques et les premiers soins en cas d'urgence médicale. Au cours des semestres suivants, l'accent est mis sur la formation préclinique-clinique, couvrant des sujets tels que le diagnostic et la médecine factuelle. Dans la dernière section, des semestres sept à dix, l'accent est mis sur la pratique clinique.

• 1. – 2. Semester: Naturwissenschaftliche Grundlagen und Erstversorgung.
• 3. – 6. Semester: Diagnostik und präklinische Therapie.
• 7. – 10. Semester: Klinisch-praktischer Unterricht.

Il convient particulièrement de noter que le cours met en œuvre un apprentissage axé sur les problèmes (PBL), qui permet aux étudiants d'apprendre de manière autonome et d'acquérir des connaissances pratiques à un stade précoce. Un cours de simulation sur la conservation dentaire a lieu au troisième semestre, ce qui favorise une entrée précoce dans les travaux pratiques.

Intégration de la communication et de la médecine sociale

Un élément central de cette formation est la promotion des compétences communicatives et l'intégration de contenus socio-médicaux. Les étudiants apprennent à apprécier l’importance de la communication dans les études dentaires, car elle est essentielle aux soins aux patients. Des sujets tels que le point de vue du patient et les aspects psychologiques sont régulièrement intégrés dans les cours.

De plus, des journées pratiques en cabinet familial et dentaire font partie intégrante du programme. Des sujets médicaux généraux, tels que le lien entre la santé bucco-dentaire et la santé générale, sont également abordés. Des conférences sur la parodontite et son impact sur les maladies systémiques telles que l'athérosclérose sont prévues pour soutenir l'approche interdisciplinaire de la dentisterie. Un projet prévu « Semaine du tabac » vise à illustrer les effets du tabagisme sur la santé bucco-dentaire.

Le programme complet vise à préparer les étudiants au travail avec les patients à partir du septième semestre. Au sein d'une équipe interprofessionnelle, les responsables travaillent en permanence au développement du programme d'études afin de prendre en compte à la fois les aspects médicaux et sociaux de la médecine dentaire.

La possibilité de faire un doctorat et de travailler sur des questions liées à la santé bucco-dentaire et générale pendant le stage scientifique ouvre également des perspectives de recherche prometteuses pour les futurs dentistes, ce qui rend le cours non seulement pratique mais aussi scientifiquement solide.

Dans l’ensemble, cette nouvelle voie en dentisterie offre une formation passionnante et intégrative adaptée aux besoins des futurs médecins et aux exigences du système de santé. La combinaison de connaissances théoriques, d'applications pratiques et d'une forte concentration sur la communication fait de ce cours à Brandebourg-sur-la-Havel un choix innovant et tourné vers l'avenir pour les aspirants dentistes. Des informations sur le nouveau programme d'études sont disponibles sur le site Internet du MHB, tandis que le Structure du programme iMED-DENT est intéressant pour mieux comprendre les processus modulaires.