Budućnost Brandenburga: Novi tečaj stomatologije počinje s velikim uzbuđenjem!

Budućnost Brandenburga: Novi tečaj stomatologije počinje s velikim uzbuđenjem!

23. travnja 2025. pokrenut će se novi studij stomatologije na medicinskoj školi Brandenburg Theodor Fontane (MHB) u Brandenburgu an der Havel. Ova inovativna obuka slijedi trenutne propise o licenciranju stomatologa, ali sa sobom donosi značajne inovacije koje učenje čine preciznim i praktičnim.

Pod vodstvom prof. dr. Gerharda Schmalza, prvog profesora stomatologije u Brandenburgu, započinje svoj studij s velikim udjelom praktične nastave. Studenti imaju priliku raditi na dentalnim simulatorima u prvom semestru, što je ključna značajka modela stomatološkog kolegija (BMZ). Studij je modularan i sastoji se od ukupno deset semestara u kojima su teorija i praksa usko povezani. Tečaj počinje osnovnom obukom koja se fokusira na znanstvene i stomatološke teme.

Struktura i sadržaj studija

Tečaj je podijeljen u tri dijela: Prva dva semestra posvećena su osnovnoj obuci u temama kao što su razvoj zuba, kemijski principi i početna njega u hitnim medicinskim slučajevima. U sljedećim semestrima fokus je na pretkliničko-kliničkoj obuci, pokrivajući teme poput dijagnostike i medicine utemeljene na dokazima. U završnom dijelu, od sedmog do desetog semestra, fokus je na kliničkoj praksi.

• 1. – 2. Semester: Naturwissenschaftliche Grundlagen und Erstversorgung.
• 3. – 6. Semester: Diagnostik und präklinische Therapie.
• 7. – 10. Semester: Klinisch-praktischer Unterricht.

Ono što je posebno vrijedno istaknuti je da se u predmetu provodi problemski usmjereno učenje (PBL), koje studentima omogućuje samostalno učenje i stjecanje praktičnih znanja u ranoj fazi. Simulacijski tečaj dentalne konzervacije održava se u trećem semestru, što promiče rani ulazak u praktičan rad.

Integracija komunikacijske i socijalne medicine

Središnji element ove obuke je promicanje komunikacijskih vještina i integracija socio-medicinskih sadržaja. Studenti uče cijeniti važnost komunikacije u studiju dentalne medicine, jer je ona neophodna za brigu o pacijentima. Teme kao što su perspektiva bolesnika i psihološki aspekti redovito se integriraju u tečajeve.

Osim toga, sastavni dio programa su i dani prakse u obiteljskoj i stomatološkoj ordinaciji. Obuhvaćene su i sveobuhvatne medicinske teme, poput veze između oralnog i općeg zdravlja. Kao podrška interdisciplinarnom pristupu stomatologiji predviđena su predavanja o parodontitisu i njegovom utjecaju na sistemske bolesti poput ateroskleroze. Planirani projekt “Tjedan pušenja” ima za cilj ilustrirati učinke pušenja na oralno zdravlje.

Cjelovit nastavni plan i program ima za cilj pripremiti studente za rad s pacijentima od sedmog semestra nadalje. U međuprofesionalnom timu odgovorni kontinuirano rade na daljnjem razvoju studijskog programa kako bi se u obzir uzeli medicinski i socijalni aspekti stomatologije.

Prilika za doktorat i rad na pitanjima oralnog i općeg zdravlja tijekom znanstvenog staža također otvara obećavajuće istraživačke perspektive za buduće stomatologe, što kolegij čini ne samo praktičnim, već i znanstveno utemeljenim.

Sve u svemu, ovaj novi put u stomatologiji nudi uzbudljivu i integrativnu obuku koja je prilagođena potrebama budućih liječnika i zahtjevima zdravstvenog sustava. Kombinacija teorijskog znanja, praktične primjene i snažnog fokusa na komunikaciju čini ovaj tečaj u Brandenburgu an der Havelu inovativnim i budućnosti usmjerenim izborom za ambiciozne stomatologe. Informacije o novom smjeru studija možete pronaći na stranicama MHB-a, dok je Struktura programa iMED-DENT je od interesa za bolje razumijevanje modularnih procesa.