Studenci BTU wykazują duże zadowolenie z orientacji międzynarodowej
BTU Cottbus otrzymuje doskonałe oceny pod względem umiędzynarodowienia na podstawie kompleksowej ankiety studenckiej przeprowadzonej w roku 2023/2024.

Studenci BTU wykazują duże zadowolenie z orientacji międzynarodowej
W kompleksowym ogólnokrajowym badaniu studentów przeprowadzonym w grudniu 2023 r. i styczniu 2024 r. Brandenburski Uniwersytet Techniczny (BTU) osiągnął niezwykłe wyniki w zakresie swojej międzynarodowej orientacji. W ankiecie wzięły udział 132 niemieckie uniwersytety, aby sprawdzić, w jaki sposób studenci tworzą międzynarodowe sieci kontaktów i z jakich możliwości mobilności korzystają. Prof. Wolfram Berger, wiceprezes ds. internacjonalizacji BTU, powiedział, że pozytywne wyniki potwierdzają strategiczny kierunek planów uczelni w zakresie internacjonalizacji.
Badanie BTU wykazało, że studenci ocenili „Ogólną satysfakcję ze studiowania” średnio na 4,0 punkty (w skali od 1 do 5). „Ogólna satysfakcja: uczelnia” również uzyskała wysoką notę 3,9 punktu. Szczególny nacisk położono na pozytywną ocenę kursów o charakterze badawczym, które są prowadzone w całości w języku angielskim. To sprawia, że 61,7 procent ankietowanych studentów zagranicznych planuje pracować w Niemczech długoterminowo.
Mobilność międzynarodowa w centrum uwagi
Ankieta, finansowana przez Federalne Ministerstwo Edukacji i Badań Naukowych (BMBF) oraz Niemiecką Służbę Wymiany Akademickiej (DAAD), spotkała się z ponadprzeciętnym odzewem, a wskaźnik odpowiedzi wyniósł 10,4%. Łącznie przebadano 639 studentów, w tym 313 studentów zagranicznych i 326 studentów zagranicznych. Szczególnie uderzające jest to, że około połowa ankietowanych rozważa karierę w Brandenburgii.
Temat mobilności międzynarodowej został także poruszony w raporcie wyników Niemieckiego Centrum Badań Uniwersyteckich i Naukowych (DZHW). W badaniu przeprowadzonym w semestrze letnim 2021 r. zaobserwowano znaczny spadek wyjazdów studyjnych za granicę, który w szóstym semestrze wyniósł zaledwie 19 proc. To znaczący spadek w porównaniu do roku 2006, kiedy liczba ta wynosiła ponad 30 proc. Pandemia korony tymczasowo ograniczyła mobilność o około 50 procent.
Wyzwania i trendy
Profesor Axel Plünnecke z Instytutu Ekonomii Niemieckiej podkreśla znaczenie doświadczeń międzynarodowych dla rozwoju umiejętności społecznych i komunikacyjnych w dzisiejszym świecie pracy. Firmy oczekują od kandydatów umiejętności radzenia sobie w niepewnych sytuacjach i dostosowywania się do zróżnicowanych grup.
Aby przeciwdziałać spadkowi międzynarodowej mobilności studentów, DAAD wraz z DZHW planuje zbadać przyczyny i zaproponować rozwiązania. Ważnymi punktami wyjścia są podkreślenie znaczenia pobytów za granicą oraz elastycznych ofert mobilności, które mają na celu uwzględnienie różnych realiów życia studentów.
Połączenie wirtualnych i fizycznych formatów wymiany jest postrzegane jako klucz do poprawy mobilności kredytowej. Kampania „Studiuj na całym świecie – DOŚWIADCZ!” ma na celu zwiększenie motywacji studentów i promowanie internacjonalizacji uczelni.
Dzięki swoim wynikom BTU pokazuje, że programy studiów o charakterze międzynarodowym i ukierunkowane strategie internacjonalizacji uniwersytetów stają się coraz ważniejsze. W czasach, gdy polityka zagraniczna i wyzwania gospodarcze wpływają na mobilność studentów, BTU pozostaje pionierem w dziedzinie międzynarodowego szkolnictwa wyższego.
Więcej informacji można znaleźć pod adresem BTU, a na temat międzynarodowej mobilności studentów jest DAAD ważne spostrzeżenia.
