Vynikající výuka: Rothkegel a nejlepší semináře na univerzitě v Postupimi!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Dr. Lars Rothkegel je oceněn za vynikající výuku na univerzitě v Postupimi. Fakultní festival 10. července. Hodnocení studentů v centru pozornosti.

Dr. Lars Rothkegel wird für exzellente Lehre an der Uni Potsdam ausgezeichnet. Fakultätsfest am 10. Juli. Studentenevaluation im Fokus.
Dr. Lars Rothkegel je oceněn za vynikající výuku na univerzitě v Postupimi. Fakultní festival 10. července. Hodnocení studentů v centru pozornosti.

Vynikající výuka: Rothkegel a nejlepší semináře na univerzitě v Postupimi!

Univerzita v Postupimi letos oceňuje vynikající učitele z Fakulty humanitních věd. 8. května 2025 bylo oznámeno, že Dr. phil. Lars Rothkegel je oceněn pedagogickou cenou fakulty. Rothkegel, který studoval na Univerzitě v Postupimi se specializací na klinickou psychologii a vrátil se jako postdoktorand, skvěle splnil očekávání studentů ve svých seminářích o speciálních chorobách a postupech i v praktickém semináři o psychoterapii dospělých. Tato ocenění jsou nejen uznáním vynikající výuky, ale také vyjádřením potřeby neustále zlepšovat a rozvíjet kvalitu kurzů.

Stále důležitější je diskuse o přínosech hodnocení kurzů. Zpětná vazba studentů se stále více dostává do popředí zájmu, protože je zásadní pro kvalitu výuky. Úspěšní učitelé, jako je Rothkegel, zdůrazňují důležitost řešení problémů a obav studentů. Patří sem také preference prezenčních akcí, které jsou preferovány před online formáty, aby bylo možné konkrétněji reagovat na potřeby studentů.

Výukové ceny a ocenění

Učitelské ceny Fakulty humanitních věd byly uděleny v několika kategoriích. Kromě Dr. Larse Rothkegela vzal Dr. phil. Na druhém místě se umístila Stefanie Bosse se svými semináři o základních školách, následovaná Peterem Hornem, který byl oceněn za seminář „Základy lingvistiky“. Mezi další kurzy, které se dostaly do TOP 10, patří:

Misto učitelé Název semináře
1 Dr. Lars Rothkegel Pokročilý seminář z teorie speciálních chorob a procesů
2 Dr. phil. Stefanie Bosseová Semináře pro základní školy
3 Petr Horn Seminář "Základy lingvistiky"
4 Dr. Janet Kuehl Seminář o windsurfingu
5 Lékařka Martina Harbauerová Seminář o windsurfingu
6 Dr. Berno Bahro Seminář o windsurfingu
7 Prof. Dr. Aileen Oeberst Seminář "Je toto tvrzení pravdivé? Psychologické posouzení věrohodnosti výroku"
8 Henna Tahir Seminář “Politická výchova v (post)migrační společnosti”
9 Karen Winzer Seminář „Znovu: Vstupte/vydržte – zásahy na místě“

Tyto pocty jsou součástí Festivalu humanitních fakult, který se bude konat 10. července v kampusu Golm. V době, kdy je kvalita výuky více než kdy jindy v centru diskusí, je význam hodnocení studentského kurzu odkazoval. Podle knižní kapitoly o základech, zjištěních a metodických úskalích LVE jsou tyto metody hodnocení klíčové pro evidenci a neustálé zlepšování kvality výuky.

Tématu kvality výuky se věnuje také výzkumná práce, která pojednává o klíčových požadavcích na měření kvality výuky. To poukazuje na limity měřitelnosti způsobené zkreslením a selekčními efekty. Předložené výzvy jsou stejně zajímavé pro učitele i studenty, aby nalezli společné způsoby, jak zvýšit kvalitu výuky.

Perspektiva studentů a inovativní přístupy ve vysokoškolské didaktice budou i v budoucnu hrát ústřední roli v diskusi o kvalitě výuky a hodnocení, aby se nadále podporovalo učení na univerzitách.