Innovationen in der Gesundheitsbildung: MHB-Team beim iSLS 2025 aktiv!

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Das SkillsLab-Team der MHB nahm am iSLS 2025 in München teil, um innovative Lehrformate und interdisziplinäre Kooperationen zu diskutieren.

Das SkillsLab-Team der MHB nahm am iSLS 2025 in München teil, um innovative Lehrformate und interdisziplinäre Kooperationen zu diskutieren.
Das SkillsLab-Team der MHB nahm am iSLS 2025 in München teil, um innovative Lehrformate und interdisziplinäre Kooperationen zu diskutieren.

Innovationen in der Gesundheitsbildung: MHB-Team beim iSLS 2025 aktiv!

Das International SkillsLab Symposium (iSLS) fand vom 19. bis 21. März 2025 an der Technischen Universität München statt. An diesem bedeutenden Event nahmen zwölf Mitglieder des SkillsLab-Teams der Medizinischen Hochschule Brandenburg Theodor Fontane (MHB) teil. Das Symposium bot eine wertvolle Plattform für den Austausch von Ideen und Methoden in der medizinischen Ausbildung.

Die Teammitglieder der MHB gestalteten aktiv verschiedene Programmpunkte. Tutorin Michelle leitete einen Workshop zur „Emotionsregulation im Kontext des Gesundheitswesens“. Patrick und Nora Schiller, die die Leitung des Skills Labs innehat, hielten einen Vortrag zur Nutzer*innenanalyse des Skills Labs. Dabei thematisierten sie die Relevanz praktischer Lehrformate für die Prüfungsvorbereitung und diskutierten Rückmeldungen sowie Verbesserungsmöglichkeiten. Jannis Schwanemann, ärztliche Leitung des SkillsLabs, präsentierte ein Poster zur Implementierung des Lehrformats „Notfalltag“.

Innovative Konzepte und Netzwerkmöglichkeiten

Die Teilnahme an Workshops und Fachvorträgen lieferte den Mitgliedern des Teams wertvolle Impulse für ihre eigene Lehrpraxis. Bei einem Besuch des SkillsLabs der TU München hatten sie die Gelegenheit, innovative Konzepte und Lehrmethoden kennenzulernen. Teammitglieder probierten verschiedene Simulatoren und Modelle aus, die neue Ansätze für die praktische Ausbildung aufzeigten.

Das Symposium war nicht nur eine Lernplattform, sondern auch ein Ort zum Netzwerken. Kontakte zu anderen SkillsLabs im deutschsprachigen Raum wurden geknüpft, und Kooperationen in den Bereichen Simulationstraining und Tutor*innen-Weiterbildung wurden eingehend diskutiert. Der Gesellschaftsabend im Augustiner Brauhaus bot zusätzlichen Raum für Gespräche und den Austausch unter den Teilnehmenden.

Nora Schiller fasste die Teilnahme am iSLS 2025 zusammen, indem sie betonte, dass die Erfahrung zur Verbesserung der praktischen Ausbildung an der MHB beitragen wird. Impulse aus dem Symposium sollen in die Lehre integriert werden, um die Zusammenarbeit mit anderen SkillsLabs weiter auszubauen.

Der Kontext der Digitalisierung im Gesundheitswesen

Im Kontext der medizinischen Ausbildung spielt die Digitalisierung eine immer größere Rolle. Ab 2025 erhalten alle gesetzlich Versicherten eine elektronische Patientenakte (ePA), sofern sie nicht widersprechen, wie gesund.bund.de berichtet. Auch einige private Krankenversicherungen bieten eine solche Akte an. Gesundheits-Apps, die die Behandlung unterstützen, sind bereits auf Rezept erhältlich.

Telemedizinische Lösungen können Arztbesuche ersetzen, was die Notwendigkeit für Ausbildungsformate wie die des SkillsLabs unterstreicht. Die Telematikinfrastruktur ermöglicht den sicheren Austausch von Informationen zwischen Praxen, Krankenhäusern, Apotheken und anderen Einrichtungen. Technologien zum Schutz der Patientendaten kommen zum Einsatz, um die Vernetzung aller Beteiligten im Gesundheitswesen zu gewährleisten. Dadurch stehen erforderliche Informationen direkt zur Verfügung, was eine zukunftsorientierte Behandlung der Patienten sicherstellt.

Generell zeigt sich, dass Veranstaltung wie das iSLS nicht nur die praktische Ausbildung im Gesundheitswesen fördern, sondern auch den interdisziplinären Austausch und die Implementierung neuester Technologien vorantreiben, um die medizinische Versorgung kontinuierlich zu verbessern. Weitere Details über ähnliche Veranstaltungen sind auf egms.de zu finden.